汉师附小党支部
“两学一做”教育活动实施方案
在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员” (以下简称“两学一做”)学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，面向全体党员深化党内教育的重要实践。根据市教育局党组关于印发《在市局机关和直属单位中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的通知 (汉教党组发〔2016〕3号)精神，为确保学习教育扎实有效开展，特制订我校党支部“两学一做”实施方案：
一、总体要求
1.重大意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分不同岗位，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
2.目标任务。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，教育引导党员自觉尊崇党章、遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神武装自己，按照党员标准规范言行，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。要教育引导全校党员进一步强化宗旨观念，践行“三讲三当”要求，在教学、工作、学习和生活中发挥先锋模范作用。要围绕“五个着力解决”，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，边学边做、边查边改、立说立改。全校党员要重点解决坚定共产党人理想信念、牢固树立党的意识和党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在教育教学改革中建功立业等5个方面存在的突出问题。特别是学校领导班子成员要重点解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等5个方面存在的突出问题。
3.基本方法。开展“两学一做”学习教育，务必突出向中央基准看齐，做到“五个坚持”：坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要突出持续性，大力弘扬延安精神，把党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的好经验、好做法继承发扬好；突出经常性，把“三会一课”等党的组织生活制度、党员教育管理制度坚持好落实好；突出针对性，以“双考双评一诺”为抓手，防止大而化之，力戒形式主义；突出层次性，制定符合我校特点的具体实施方案，防止“一刀切”、“一锅煮”；突出实效性，推动学习教育成为我校全面从严治党的基础性工程，成为让党员受教育、让师生、家长满意的民心工程。
二、组织领导。
成立汉师附小开展“两学一做”教育活动领导小组，组成名单如下：
组 长：彭文柱
学校党支部书记、校长
成 员：高小明
党支部副书记
李龙昌
副校长
王明科
副校长
张晓辉
副校长
汉师附小“两学一做”学习教育在领导小组指导下进行，由学校党支部具体组织实施。
1.夯实工作责任。学校党支部要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，全面负责我校的学习教育，党支部书记要切实履行第一责任人的职责。各党小组长要发挥关键作用，及时传达党支部的学习要求，指导监督每一位党员的学习，保证教育活动见到实效。
2.坚持领导带头。校领导班子成员要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党小组的学习教育活动，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，在学做结合上为党员做出表率。年度民主生活会要以“两学一做”为主题，校领导班子成员要把自己摆进去，查找存在的问题。
3.注重分类学习。在行政后勤岗位，要突出改进作风，着力解决工作上不为、慢为、乱为等问题，强化党性修养和法治观念，增强爱党护党为党意识，提高服务师生的能力。在教学岗位，要突出立德树人，着力解决标尺不高、底线模糊等师德师风问题，坚持党的基本理论和社会主义核心价值观，围绕培养社会主义事业接班人和提高教育质量作贡献。
4.抓好统筹兼顾。注重运用学校网站、LED屏、宣传栏、微信等，宣传“两学一做”的内容要求和做法成效，加强舆论引导、营造良好氛围。坚持把“两学一做”学习教育与“三严三实”专题教育整改、与开展“基层组织建设提升年”活动、与“双高双普”验收检查、与日常教育教学结合起来，做到两手抓、两促进。
三、学习内容
1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
四、主要措施
1.组织系列专题学习讨论。按照“三会一课”制度，组织全校党员采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习《中国共产党党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规;学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》，习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神。每两个月一个专题，组织党员分别围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”“坚守信仰信念、增强规矩意识”“强化宗旨意识、联系服务群众”“发挥党员作用、勇于担当作为”等4个专题开展学习讨论。通过专题学习讨论，进一步明确"党章要求什么?党规明确什么?党纪约束什么?我该做什么?"使党员掌握基本的党章党纪党规知识。
2.多种方式讲党课。把党章、系列讲话的内容进行具体划分、责任到人，每月安排一位支委在支部大会上讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力，以讲促学、以学促干、学用相长。“七一”前后，支部书记围绕"学党章党规、学系列讲话，做合格党员、讲规矩"这一主题，联系我校党风廉政建设实际，尤其是党员的思想和工作实际，明确"纪律和规矩有哪些"、"如何把纪律和规矩挺在实际工作中"等内容，给党员讲授一堂廉政党课。
3.观看一部警示教育片。组织党员集中观看《正风肃纪在江西》警示教育片，进一步筑牢防线，提高拒腐防变能力。
4.组织“双考双评一诺”活动。组织全校党员参与“双考”：摸底考试在4月底进行，由党支部组织，检查党员掌握党章党规、系列讲话的基本情况，有针对性地安排学习教育内容；成效考试定期进行，按市教育党组安排，检测党员“两学”阶段性效果。要求每一位党员添加“天汉先锋”微信公众号，安排党员“两学”在线测试竞答。组织全体党员进行“双评”：结合摸底考试情况，对照“四讲四有”“三讲三当”标准，通过党员互评和民主测评，开展民主评议党员。党支部综合“双评”结果、党员日常表现和自查情况，确定评议等次。对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。实施党员承诺：针对民主评议情况，党员做出整改承诺。党支部要督促检查党员履行承诺情况，采用群众满意度衡量践诺成效。
5.召开专题民主生活会。年底前，学校党支部召开专题民主生活会，重点进行“四对照四查看”：对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题；对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题；对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题；对照讲奉献、有作为，查看是否履职尽责、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。在专题民主生活会上，组织党员对支部班子进行民主评议。
6.撰写一篇心得体会文章。每一位党员干部要结合专题学习，对照党章党纪党规和典型案例，结合自己思想工作实际进行全面剖析，撰写一篇心得体会文章。认真检查反思自己有无违反党纪党规的问题。
7.立足岗位作贡献。要结合学校实际，认真开展创先争优活动，引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，发挥先锋模范作用。结合纪念建党95周年，评选表彰校优秀共产党员。
汉师附小党支部
2016年4月27日