汉中师范附属小学
2013－2014学年度第二学期工作计划
本学期，学校工作以党的十八大和省、市教育工作会议精神为指导，继续坚持“以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的发展之路，全面推进素质教育，优化育人环境，强化服务意识，细化学校管理，深化教研教改，努力提高教育教学质量，实现学校和谐科学发展。
为此，本学期将重点抓好以下几方面的工作：
一、创新德育活动载体，提高德育工作实效。
1、开展“三爱”主题教育系列活动。一是举行“爱学习、爱劳动、爱祖国” 专题升旗仪式和开学典礼。二是各班以“三爱”为主题每月开展两次班队会。三是开展学校、班级
“三爱之星”评选活动。①学校制定“学习之星”、“劳动之星”、“爱国之星”评选具体条件，各班进行宣传学习。②学校制作校级“三爱之星”光荣榜，班级设立“三爱之星”评选栏目。③学校每月评选一次，并公布学生照片，每次校园广播表彰一位“三爱之星”；班级每两周评选一次，佼佼者推荐到学校作为校级候选人。四是以“三爱”为主题，利用“红领巾大讲堂”对全校学生进行宣讲活动。五是开展“三节”（节粮、节水、节电）活动。六是总结寒假社会实践活动。开学初，各班将学生寒假活动优秀作品装订成册上报德育处。学校举办学生寒假实践活动优秀作品展览，评选“寒假活动优秀少先队员”（每班10名），并表彰寒假社会实践活动优秀中队。七是组织学生观看爱国主义影视片。
2、开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动。一是各班开展“中国梦?我的梦”主题队会展示活动。二是1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛；4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。三是1—3年级举行“晒幸福”图片展览；4—6年级举行“我的梦想”小报展览。四是开展“红领巾相约中国梦”百花园艺术节活动。一、二年级举行儿歌童谣朗诵；三、四年级举行歌曲演唱；五年级举行队会比赛；六年级举行党团队知识竞赛。音乐、美术、英语、电脑等均围绕此主题开展。五是以汉师附小少先队活动课校本教材为内容在各班开展少先队活动课。
3、继续深化“书香满校园”系列活动。一是各班开展“晨诵，午写，晚读”活动。二是各班每月开展“书香校园”五个一评比活动(读一本好书，讲一个故事，写一篇读后感，表演课本剧，朗诵一首诗文。)。三是四月举办一次读书节活动： = 1 \* GB3 ①向学生及家长致信发出读书倡议。 = 2 \* GB3 ②充实班级图书角，完善图书借阅管理制度。 = 3 \* GB3 ③各班开展“读书是最美的姿势”读书主题班会活动。 = 4 \* GB3 ④举办全校性的读书会观摩活动。 = 5 \* GB3 ⑤各年级制作两面反映本年级学生读书成果的展览板。 = 6 \* GB3 ⑥开展好书 “漂流”阅读活动。 = 7 \* GB3 ⑦优秀读书笔记展评活动。 = 8 \* GB3 ⑧评选本年度“读书小博士”。 =
9 \* GB3 ⑨3—6年级各班举行美文朗读比赛活动。
4、学校校园文化建设。一是充分发挥“红领巾广播”宣传教育作用。二是抓好红领巾礼仪队、少先队鼓号队训练等工作。三是开展“黑板报”评比活动。黑板报主题：二月“三爱”教育，三月“三节约”教育，四月“书香满校园”，五月“红领巾相约中国梦”，六月“我爱家乡”。每月月底进行检查，公布检查结果，并记入优秀中队量化评选。
5、强化德育队伍建设。一是举行一次班主任经验交流会，不断提高班主任的工作水平和思想素质。二是进行德育科研探索，做好孝德课题结题工作。本学期正、副班主任科研成果上交内容：教育案例及教育论文征集（二选一）。三是加强青年班主任思想建设工作。四月份组织优秀青年教师开展送教下乡及教研交流活动。
6、加强家庭教育工作，建立社会、家庭、学校教育网络。一是召开汉师附小家长委员会议，了解各班教师班级管理及学生教育等方面的一些问题，征询家长对学校管理方面的意见和建议。二是根据学校读书节、艺术节活动安排按各年级举办一次学校开放日活动。三是各班在四月底召开一次家长会。
二、狠抓教学常规管理，提高教育教学质量。
1、认真抓好质量分析。对上学期期末考试进行全面分析，从中发现问题和不足，查原因，定措施，提出本学期的努力方向和奋斗目标。
2、严格备课管理，提高备课质量。备课继续坚持集体备课、周前备课、组长签字、下组行政人员检查制度。每一位老师备课时要认真研读教材，找准教学的入手点，教材的突破点，学生的训练点。切实提高集体备课质量，绝不能出现雷同教案。健康教育备课要有“教学计划”，做到教学进度、教学内容与计划一致；下组领导要对老师们的备课认真检查并进行评比。思品、健康教育教案期末交教导处存档。安全教育按课表上课，按教材上课，并结合本班实际，加强安全教育实效性。
３、夯实年段教学目标。老师们要学习熟记本年段的教学目标，落实好年段训练任务，提高课堂教学效率。引导学生“启思探究”，真正做到“少教多学”。在课堂上尽可能给学生留出一定时间完成作业，以提高作业质量，减轻学生负担。学校将继续实行随堂听课、跟踪听课等方法，对教师们的教学情况进行有效的检查和指导，努力促进教学质量的提高。
4、重视学生学习习惯的培养。一是重视学生专心听讲、独立思考、合作探究、自主学习、质疑问难、创新思维等良好习惯的培养。二是加强学生书写训练。 = 1 \* GB3 ①本学期学校将录制《偏旁部首写法讲座》和《汉师附小汉字结构16法讲座》，编印《汉师附小规范汉字书写练习册》。各班要认真组织学生从技法、坐姿、握笔姿势等方面进行训练，强化“提笔即是练字”的意识。 = 2 \* GB3 ②行政人员在检查教学工作时，要把学生作业书写质量，各班开展规范汉字书写活动的情况作为评定书香班级的重要条件。
5、进一步抓好语言文字规范化工作。2014年我校将争创国家级语言文字规范化示范学校。一是将聘请有关专家对教师进行一次规范用语培训，从教师备课、批改作业、上课板书、命题制卷、学生操行评语等方面，提升教师规范用语水平。二是对校园里的文化墙、标识牌、黑板报、各部门所出的通知等进行一次规范汉字使用大检查。
6、做好单元过关检测。一是单元过关考试命题要紧扣教材，在突出重点的前提下，做到知识全面，难易适中，形式多样、内容新颖。二是除单元考试外，各教研组不能增加考试次数。每单元的考试卷要经教导处审查签字后才能送打印室制卷。考试卷各班要妥善保存，以备学校检查。思品与科学、健康教育试卷期末交教导处存档。
7、坚持相互听课制度。一是学校继续坚持相互听课制度。全学期每位教师听课不能少于15节，行政人员听课不能少于30节。二是在年级组内，倡导开展“同课异构”活动，形成相互学习，相互促进、共同提高的学习氛围。
8、继续抓好“青蓝工程”。开学初召开一次 “拜师会”，为青年教师、新进教师安排师傅。师徒一学期相互听课不能少于5节；带两个徒弟的的师傅一学期听课不能少于6节。期末填写“师傅寄语”和“徒弟心语”，以总结一学期来的收获和进步。在学期中的时候召开师徒座谈会，进行经验交流，真正解决青年教师工作生活中的困惑，促进名师在组内、校内起好引领示范作用。
9、举行组内“同课异构”研讨课、教学能手评赛等活动。一是开展组内教师上“同课异构”研讨课活动。研讨课在四月上、中旬（第8周）举行，以教研组为单位，通过上课、评课、进行反思式说课，共同探讨，相互学习取长补短，达到研究提高的目的。每位教师的说课稿和教研活动记录教研活动结束后交教导处存档。二是开展校级教学能手赛教活动。计划四月下旬、五月上旬（11周、12周）进行。三是推荐优秀教师参加省市级教学能手赛教活动。
10、抓好毕业班工作。毕业班老师要根据教材内容和学生实际安排好本学期的教学计划、复习计划，按时上完新课，科学合理有效地进行总复习。
11、开展口算、数学思维灵活性抽查比赛和汉字听写大赛。继续开展1——2年级口算、3——6年级数学思维灵活性抽查比赛，开展五、六年级汉字听写大赛。比赛时间为六月上、中旬（第16周）。
12、做好“316工程”迎检准备工作。本学期由教导处牵头，德育处、总务处配合，共同做好“316工程”资料收集、补充、建档工作，迎接汉台区教育督导室检查。
13、继续实行蹲组行政领导“一岗双责”制。 “一岗”即蹲组领导负责包抓一个年级组的全部工作；“双责”即：①参加教研组教研活动，指导教学教研工作；②对年级组内教师日常工作：备课、上课、作业批改、学生教育、班务工作、学生活动、纪律、安全、卫生等方面工作进行检查指导，协助教师和相关部门处理年级组内师生所发生的问题等。领导蹲组分工是：一年级张晓辉（兼音乐）、吴文会；二年级李龙昌（兼信息技术）、吴汉平（兼体育）；三年级焦松森（兼美术）、王明科；四年级张宝英、朱学荜；五年级温霞（兼思品）、孙喜仲（兼健康）；六年级彭文柱（兼英语）、淡洁、唐本源（兼科学）、高小明。
三、加强校本研训和课题研究，扎实开展教科研活动。
1、加强业务学习和校本培训。一是组织教师观看著名特级教师、优秀教师课例、讲座，组内研讨课，送教下乡等活动，提高老师的综合素质。二是每位教师将每学期上交的论文、教学设计、反思、案例、自制课件等装订成册形成个人的校本研修集。三是鼓励各教研组在组长的带领下，有创意地进行业务学习和校本培训，通过多种方式，广泛阅读理论和经验介绍等文章，从中领悟和借鉴，不断更新教育观念，改进教学方法，提高教学能力。
2、加强教学研究，提高教学能力。教学研究从三个层面进行。（1）个人研究：教师根据上学期所报的子课题和班级学生状况，有针对性地进行研究，以解决教学中的实际问题。（2）组内研究：各教研组在每周的教研活动中要切实做好对教材的设计意图、教材的处理方法、教材所要达到的目的、重点知识的把握、难点部分的解决等进行深入细致地分析和研究，为备好课和上好课奠定基础。教研活动时教师们要广泛发表意见和建议，营造浓厚的教研氛围，解决教学中的实际问题，以保证教研活动的实效性。（3）课题研究：国家级“十二五”课题“基于新媒体下小学数学启思探究开放式课堂教学模式的研究”、“少教多学与高效课堂研究”两个课题组的主研人员要积极开展研究工作，期末上交阶段性研究总结。省级课题“加强小学生规范汉字书写的教学研究”
本学期要结题，个人课题研究要写出结题报告，主研人员要为结题准备好各项材料。以上三个课题以主研人员为主，相关学科教师全部参与。各课题组主研人员定期召开会议，对课题开展情况进行交流讨论，分析解决存在问题，促进各课题研究的深入进行，为顺利结题做好准备。
3、总结教研成果，提高教师水平。本学期每位教师围绕自己的子课题及学校的研究课题撰写教研论文、教学设计、教学反思、教学案例等，上交两篇研究成果：教研论文和教学案例二选一；教学设计、反思和课件三选一。本学期该结题的老师要在期末考试前上交结题报告。教师将自己2013年个人研修成果汇集成册，第三周举行一次教师“2013年校本研修优秀成果交流展评”。
4、交流教研成果，促进教师成长。对评出的优秀教研成果学校将适时安排在教师大会上进行交流，互相学习，共同进步。
四、强化师德教育，加强教师队伍建设。
1、加强班子建设，落实工作责任，细化工作目标，提高行政管理能力。行政人员要牢固树立依法治校、规范办学思想，坚持“五强化”工作原则：强化责任意识、大局意识、服务意识、团结意识、创新意识。做到“四好”：管好一条线，蹲好一个组，带好一个年级、值好一周班。严格落实“以人为本，民主管理，严谨治校，务实高效”的管理理念，不断提高自己的道德修养、业务素质和管理水平。
2、加强师德师风教育，树立教师良好形象。一是组织全体教师认真学习有关法律法规，做到依法执教。二是开展“讲师德、做师表、树正气”活动。三是加强教师职业道德的检查和考核，公布师德监督电话、电子邮箱、网站留言等，及时处理社会反映的各类问题，并将投诉情况列入教师考核内容。继续实行“违犯师德”、“安全责任”一票否决制。坚决杜绝歧视学困生、体罚和变相体罚学生现象；坚决杜绝有偿家教等有损学校或教师形象的事件发生。学校将定期召开学生会、家长会及社会人士座谈会，进行问卷调查，听取他们的意见，不断完善教职工职业道德自律机制，做到“依法执教、廉洁从教、文明施教”。对违犯师德师风规定的，学校将按有关规定进行严肃处理。
3、组织教师参加继续教育和校内外培训。一是组织教师积极参加各类教学研讨活动，学习全国名师的教学理念、教学方法、教学艺术。二是组织全体教工参加市专业技术人员继续教育培训，力争合格率达100%。三是坚持“规范汉字书写”的教学基本功训练。四是鼓励教师学历进修。五是适时安排教师外出听课学习，参加上级组织的各项业务活动，提高教师业务水平。
4、评优树模，弘扬正气。“六一”前评选一批校级优秀辅导员，“七一”前表彰优秀党员，期末评选优秀教研组、师德标兵、校级先进工作者、教育信息化先进个人、教学能手、课题研究先进个人等各类先进，并向上级推荐，不断树立新典型。
5、认真做好创建工作。一是加强领导，明确职责，强化保障措施。二是定时对全体师生进行健康教育、健康知识测试，开设好健康教育课。三是加强学校“控烟”工作，校园内禁止吸烟。四是按创建要求做好所有工作。五是做好迎接省市检查组对我校创建工作的检查验收。
五、发挥资源优势，提高教育信息化水平。
1、抓好项目建设，提升办学条件。以建设优秀“陕西省教育信息化试点校”和“陕西省数字校园示范校”为契机，建好校园数字影院，进一步提升我校的信息化办学条件。
2、注重设备管理，加强维护保养。确保设备的正常运行，提高设备的利用率和稳定性。
3、推广白板应用，促进深度融合。组织全体教师更新观念、加强学习，继续搞好“鸿合”、“SMART”两种交互式电子白板的学习、应用和研究，促进教育技术与课堂教学的深度整合，不断提高课堂教学质量。
4、加强网络教研，促进校本研修。充分利用 “汉师附小网络教研平台”，加强教学研究，促进学科之间、教师之间、年级之间的学习与交流。开展开放式的教研活动，积累各组教研成果，提高教研质量，争创网络教研优秀集体。
5、建好应用平台，用好新兴媒体。努力为全校师生提供丰富的教学资源、学习资源，以及管理、展示和交流的平台。及时发布学校的重大事件和最新动态，展示学校的育人成果和师生风采，争创更高级别的
“优秀学校网站”。
6、做好骨干培训，提高应用水平。对各教研组的教育技术骨干进行技术培训，提高操作能力，发挥引领示范作用。积极推荐骨干教师参加国家、省、市教育技术应用培训，努力提高我校全体教师的现代教育技术应用水平。
7、参加各级赛事，参评各类成果。做好国省级优秀课件、教学设计、教学录像、论文等成果和信息化应用教学大赛的参评推荐工作。
六、加强学校体、卫、艺工作，实现特色亮校。
1、搞好体育达标测试和传统项目的训练。学校体育传统项目坚持常年训练，杨志负责体育运动队训练，并积极组织学生参加市、区各项体育比赛。体育组定期进行学生达标测试，提高学生身体素质。三月份3—4年级开展“乒乓球循环赛”（刘亚波、宁玲负责），5—6年级开展“男、女篮球赛”（王大勇负责）。四月初，举行学校春季田径运动会，检查学生体育运动水平。
2、加强艺术教育。一是美术教师利用专门时间坚持训练美术特长生，六一进行作品展示，积极组织学生参加各级书画作品比赛。二是音乐组加强舞蹈队（张露、张雅茹、强茹）、器乐队合唱队（胡静、陈乾）、经典诵读队（淡洁）的训练，并做好本学期好百花园艺术活动。三是举行全校性的六一进行文艺演出和游园活动。
3、认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。组织好学生的两操两课两活动，上好健康教育课。学校卫生保健室要做好学生常见病、多发病的防治工作，做好日常学生在校受伤等问题的处理，并做好统计工作，为学校制定安全措施提供资料。利用黑板报和学校闭路电视系统举办健康教育和卫生知识讲座，向学生宣传卫生、保健常识，培养学生良好的卫生习惯。
4、开展阳光体育活动，增强学生体质。阳光体育活动要坚持“四个一”，即：坚持每天一个大课间活动；坚持一课一训练——每节体育课都要有体育技能训练的内容，使学生学通过体育课学会多项体育锻炼的技能；坚持一学期开展一次体育展示周活动。坚持一年一个学生体质健康测试月活动（每年六月由体育组在体育课上检测、分析，建立学生体质健康检测卡）。通过开展丰富多彩的阳光体育活动，增强学生体质，活跃校园生活。
七、加强学校安全管理，创建平安和谐校园。
1、提高安全意识，落实“一岗双责”。学校安全工作领导小组，要明确安全工作职责，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。建立和完善学校安全工作制度。加强突发公共事件应急预案体系建设。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。学校与各部门安全责任人，签定“安全目标责任书”，构建责任承诺体系。
2、广泛宣传，强化教育，规范管理，夯实基础。利用学校一切宣传平台，广泛宣传抓好安全工作的重要意义。继续开展好“安全教育周”、“平安校园创建”、“警校共育”等活动。全体教师要把对学生的安全教育做深、做细，班主任要备好安全课、上好安全课，正、副班主任要记录好安全班务日志，期未展评。体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。规范校内外大型活动，坚持大型活动请示审批制度。加强传染病的防控工作。坚持学生因病缺勤信息跟踪制度，严格控制传染病在学校发生，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。通过校园监控系统，安保处随时检查课间安全员到岗情况。
3、协调配合，齐抓共管，加大校园内外综合治理力度。学校将积极主动与公安、交警、消防、卫生、社区等单位加强沟通，协调工作，齐抓共管；主动接受相关职能部门的监督检查和指导。
4、进一步细化考评机制，严格执行追究事故责任制度。学校校园网设立安全管理建议、意见留言栏，鼓励学生、教师、家长反映问题，提出改进建议。严格执行安全事故报告制度，同时对发生事故的责任人追究责任，严肃处理。完善细化考核制度。实行安全工作一票否决制度。
八、落实“优质”、“节俭”、“规范”，全面提升后勤的保障力。
1、加强财务管理，完善内部控制及内部审计。以加强预算管理为出发点，通过实行收支两务线、国库集中支付、政府集中采购及严控“三公经费”等多种形式，严格执行《中小学财务管理制度》，严格分类、严把费用支出，进一步做好单位日常财务工作和内部审计工作。
2、加强收费管理。严格执行国家收费政策和上级部门的有关规定，不准各班擅自收费，自觉接受各方面的监督和检查。
3、加强后勤各岗位的监督、管理、协调，努力做好日常工作和学校临时安排的工作。加强对工友完成任务的考核，出现工作失误要做违纪记录并追究责任。
4、加强校产登记、检查和管理维护。坚持常看、常查、常汇报、常处理。班级设施实行谁损坏谁赔偿，班主任要及时发现及时追查，督促赔偿。加强水电管理，节约用水、用电。对全校路灯进行更换，以保证节约用电和学生安全。定期清查固定资产，应该报废的固定资产按照有关规定核销报废。
5、加强校园基础设施建设和环境建设。一是做好学校修缮工作，对西教学楼教室门和办公楼部分办公室门进行改造，对墙壁进行粉刷，地面进行防滑处理，改善师生的工作和学习环境。二是做好绿化美化工作，加强学校盆花摆放的管理工作。三是消防安全的管理工作，更换消防器材，在放暑假前对学校的消防水路进行一次检修。三是加快教育教学综合楼修建工作，抓好教育教学综合楼装饰装修工程。做好师生阅览室、学校荣誉室、校史室等部室的筹建工作。
九、做好党建、工、团工作，实现民主管理，和谐发展。
1、加强党组织建设，严格党员的教育管理。一是坚持按时组织党员过好组织生活，认真进行党课学习教育。二是认真开展“学党章、读经典”为民服务示范岗活动，推进“学习型、服务型、创新型”党支部建设。三是深入开展“为民服务，创先争优”主题实践活动，建立“三亮三比三评”制度。四是增强组织观念，坚持按时按标准缴纳党费。五是开展第二批群众路线教育实践活动，评选“先进典型人物”。五是按照机关工委有关要求适时开展活动。
2、加强政治学习，提升党员理论素养。一是以深入学习习总书记系列重要讲话和党的十八届三中全会精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。二是健全“三会一课”，确保学习落到实处。三是做好组织发展工作。对发展对象加强培养、调查和考察工作，严格按季度做好考察鉴定工作。四是加强党风廉政建设。五是做好团支部的改选筹备工作。
3、加强群团组织建设，凝聚各方教育力量。一是采取多种形式，定期组织青年、团员开展学习、社会实践活动。二是积极开展多种形式的文体活动，丰富党员、团员业余生活。三是开展青年志愿者活动。四是与兄弟学校青年教师开展联谊活动，加强友好交流。
4、实行校务公开，加强民主管理。充分发挥“校务公开领导小组”和由教代会、工会、学科年级组长组成的“校务监督评估小组”的职能作用，凡是学校各项重大决策做到及时研究、集体决定、校务公开，自觉接受群众监督和审查。
5、开展各种活动，活跃教工生活。一是开展庆“三八”系列活动：组织教工开展一踢一跳和篮球比赛；教工体检；健康教育知识讲座。二是及时探望退休和住院职工，做好退休职工的慰问工作。三是抓好女工工作。四是抓好计划生育工作。五是开展好扶贫帮困送温暖等社会活动。
附：1、2013-2014学年第二学期工作安排一览表
2、校园安全岗位责任
二〇一四年二月十一日
附件1、
汉师附小2013-2014学年度第二学期工作安排一览表
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周 次
时 间
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工 作 内 容
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负责部门
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第一周
2.15—2.23
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1. 制定学校工作计划，安排开学工作。
2. 学校安全大检查。签定《正、副班主任安全责任书》；《正、副班主任安全岗位责任书》，开展安全教育周活动。
3. 分发清洁用品，办公用品。
4. 学生报名、注册（一式两份，一份上交教导处）。
5. 申请免重新备课教师交申请、教案，研究确定免重新备课教师。
6. 准备质量分析材料。
7. 检查备课，统计备课节数。
8. 各班交流寒假收获，评选寒假优秀队员，上交优秀作品集。评选十名优秀队员，名单发至打印室QQ邮箱。
9. 举行开学典礼。
10. 黑板报主题：二月“三爱”教育。
11. 安装数字影院。
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办公室
安保处
总务处
教导处
德育处
电教处
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第二周
2.24—3.2
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1. 各班老师电子修改学籍（转出、转入、休学），上交注册薄，核定班级人数。
2. 教学质量分析；各教研组制定并交学期工作计划。
3. 办理教工2013年度考核手续。
4. 对学生进行纪律、卫生、安全等内容的行为习惯、学习习惯的教育。各班制定班队活动计划。
5. 开展“三节”（节粮、节水、节电）活动。
6. 开展学校、班级 “三爱之星”评选活动。
7. 春季预防流行性疾病教育。
8. 电教设备检修。
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教导处
办公室
德育处
安保处
电教中心
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第三周
3.3—3.9
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1. 教学质量分析。
2. 发听课记录、学困生成长袋、《师徒相互听课登记表》、班级考试成绩登记表。
3. 师徒结对“拜师会”。
4. 2013年优秀校本研修成果评选。
5. 利用全国“爱耳日”（3.3日）对学生进行爱耳教育。
6. 三八节感恩教育活动。
7.黑板报主题：三月“三节”教育。
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教导处
安保处
德育处
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第四周
3.10—3.16
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1. 各教研组2011版课标学习。
2. 教育技术骨干教师培训。
3. 六年级开展男、女篮球赛，四年级开展乒乓球比赛。
4. 开展“书香校园”五个一活动(读一本好书，讲一个故事，写一篇读后感，表演一段课本剧，朗诵一首诗文。)。
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教导处
电教中心
德育处
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第五周
3.17—3.23
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1. 各课题组主研人员研讨会。
2. 以“三爱”为主题，利用“红领巾大讲堂”对全校低中高年级学生进行宣讲活动。
3. 五年级开展男、女篮球赛，三年级开展乒乓球比赛。
4. “世界水日”（3.22日）对学生进行安全饮水教育；同时检查教室饮水机。
5. 教室投影除尘，教室电脑维护。
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教导处
德育处
安保处
电教中心
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第六周
3.24—3.30
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1. 组内研讨课报课题。
2. 制定“安全教育日”方案，组织开展丰富多彩的安全教育活动。
3. 校园有、无线网络维护，防雷检测。
4. 各班开展“中国梦?我的梦”主题班队展示活动。
5. 各班筹备春季运动会。
6. 召开班主任工作经验介绍会。
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教导处
安保处
电教中心
德育处
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第七周
3.31—4.6
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1. 组内研讨课准备。
2. 四月举办一次读书节活动，邀请学生家长参与。
3. 黑板报主题：四月书香满校园。
4. 开展学校、班级 “三爱之星”评选活动。
5. 召开学校春季田径运动会。
6. 组织春季运动会，确保不发生安全事故。
7. 教育学生清明节扫墓、外出春游期间安全注意事项。
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教导处
德育处
体育组
安保处
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第八周
4.7—4.13
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1. 组内研讨课活动。
2. 新媒体、新技术应用专题培训。
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教导处
电教中心
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第九周
4.14—4.20
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1. 组内研讨课集体评课，推评参加校级教学能手参评人选。
2. 校级教学能手比赛报课题。
3. 1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛；4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。
4. 以“三爱”为主题，利用“红领巾大讲堂”对全校低中高年级学生进行宣讲活动。
5．组织青年优秀教师与宁强、留坝等相关学校开展送教下乡及教研交流活动。
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教导处
德育处
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第十周
4.21—4.27
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1. 教学能手评赛准备。
2. 观看安全教育影片。
3. 召开家长会及汉师附小家长委员会议。
4. 1—3年级举行“晒幸福”图片展览；4—6年级举行“我的梦想”小报展览。
5. 开展学校、班级 “三爱之星”评选活动。
6. 开展“书香校园”五个一活动(读一本好书，讲一个故事，写一篇读后感，表演一段课本剧，朗诵一首诗文。
7. 开展“牵手留守儿童，温暖一颗童心”活动。
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教导处
安保处
德育处
团支部
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第十一周
4.28—5.4
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1. 教学能手评赛活动。
2. 五一放假前致家长一封安全教育信。
3. 黑板报主题：五月红领巾相约中国梦。
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教导处
安保处
德育处
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第十二周
5.5—5.11
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1. 教学能手评赛活动。
2. 教学能手评赛组内评课。
3. 举行“红领巾相约中国梦”百花园艺术节活动。一、二年级举行儿歌童谣朗诵。
4. 教室投影除尘；检修综合楼避雷设施。
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教导处
德育处
电教中心
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第十三周
5.12—5.18
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1. 汉字听写大赛准备、数学比赛命题。
2. 教学能手评赛组内评课。
3. 举行“红领巾相约中国梦”百花园艺术节活动。三、四年级举行歌曲演唱
4. 红五月活动摄像编辑
5. 搞好防灾减日（5.12日）教育活动，进行一次全校师生紧急疏散演练。
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教导处
德育处
电教中心
安保处
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第十四周
5.14—5.25
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1. 举行“红领巾相约中国梦”百花园艺术节活动。五年级举行队会比赛。
2. 开展学校、班级 “三爱之星”评选活动。
3. 教师上交：教学论文、设计、反思、案例、自制课件等。
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德育处
教导处
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第十五周
5.26—6.1
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1. 美术特长生六一进行作品展示，组织学生参加书画作品比赛。
2. 举行“红领巾相约中国梦”百花园艺术节活动。六年级举行党团队知识竞赛。
3. 举行“六一”庆祝活动。
4. 评选优秀教学成果。
5. 各课题组主研人员研讨会。
6. 利用“世界无烟日”（5.31日）创建无烟校园活动。
7. 制定“六一”活动方案及应急预案，做好安全管理。
8. 教室空调除尘。
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德育处
教导处
安保处
电教中心
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第十六周
6.2—6.8
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1. 以“三爱”为主题，利用“红领巾大讲堂”进行宣讲活动。
2. 汉字听写大赛。口算、数学思维灵活性比赛。
3. 新进教师信息化培训，学生电脑作品征集。
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德育处
教导处
电教中心
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第十七周
6.9—6.15
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1. 举办以推荐的两批书目为内容的读书知识趣味测试。
2. 开展“书香校园”五个一活动(读一本好书，讲一个故事，写一篇读后感，表演一段课本剧，朗诵一首诗文。
3. 教师上交：（1）、听课记录（统计听课节数）（2）、师徒相互听课登记表（统计听课节数）（3） “师徒意向书”。
4. 各教研组上交工作总结。
5. 对学生进行一次防雷电、防暴雨、防洪水、防冰雹、防泥石流、防台风、防中暑等汛期安全影片教育。
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德育处
教导处
安保处
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第十八周
6.16—6.22
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1. 下组领导检查学生练字本、朗读能力、读书篇目、读书笔记、班级图书角借阅情况等。
2. 交流一学期来的读书收获，评选汉师附小“读书小博士”、“书香中队”。
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教导处
德育处
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第十九周
6.23—6.29
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1. 开展学校、班级 “三爱之星”总结活动。
2. 期末复习，非统考科目随堂考试。
3.汇总绩效工资所需资料、数据。
4.个人荣誉登记，宣传报道情况统计。
5.利用“国际禁毒日”（6.26），对学生进行一次远离毒品教育
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德育处
教导处
办公室
安保处
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第二十周
6.30—7.6
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1. 上交《中队周志》、《中队活动记录》，评选“优秀中队”。
2. 活动课方案、论文（二选一）。
3. 进行班主任周志、安全周志、中队活动记录的展览和评奖活动。
4. 期末考试、评卷，考试成绩统计、汇总。
5. 教案展评，评选优秀教案。
6. 评选优秀教研组、校先进工作者、教育信息化先进个人、教学能手、优秀班主任、师德标兵、优秀辅导员。
7. 对学生运进行一次防溺水、防中暑和文明上网教育。
8. 安全教育致家长一封信。
9. 年度信息化考核。
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德育处
教导处
各部门
安保处
电教中心
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第二十一周
7.7—7.13
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1. 评选“优秀中队”。
2. 各班电脑登分，评选优秀教研组。
3. 教工量化考核、核算绩效工资。
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德育处
教导处
办公室
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第二十二周
7.14—7.20
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1、 学校工作总结，表彰优秀教学成果和优秀教案获奖教师。
2、 清查校产。
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办公室
总务处
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附件2：
2013---2014学年度汉师附小校园安全岗位责任
一、实行学校行政领导包抓年级安全制度，
包抓领导对自己负责的年级安全全面负责，每天检查所负责年级师生的安全事项，处理各年级的突发事件、家长与教师及家长与学校的纠纷，实行安全包抓领导与班主任同奖同罚制度。各年级学科组长和学校行政领导安全责任分级落实到人。
附表1: 日常学生安全负责人
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年 级
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直接责任人
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年级及学科负责人
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包抓领导
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一年级
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正副班主任
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李惠玲、靳菊艳
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张晓辉、吴文会
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二年级
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正副班主任
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程 琳、许 英
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李龙昌、吴汉平
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三年级
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正副班主任
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赵冬梅、田晓兰
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王明科、焦松森
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四年级
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正副班主任
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王 红、王艳梅
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张宝英、朱学荜
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五年级
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正副班主任
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袁晓明、邹晓华
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温 霞、孙喜仲
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六年级
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正副班主任
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崔建军、高晓明
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彭文柱、唐本源
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体育组
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任课教师
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王大勇
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吴汉平
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音乐
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任课教师
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胡 静
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张晓辉
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英语
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任课教师
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李 敏
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彭文柱
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美术
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付少仁
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焦松森
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微机
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王长军
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李龙昌
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思品
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孟彩霞
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温 霞
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附表2: 校内外教育教学活动及教学设施设备安全责任人
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范围
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安全责任顺序
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教学活动
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直接责任人
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正副班主任科任教师
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唐本源
张宝英
孙喜仲
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吴
汉
平
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温
霞
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彭
文
柱
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教育活动
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直接责任人
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正副班主任科任教师
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焦松森
淡 洁
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教学设施及设备
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直接责任人
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正副班主任科任教师
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吴文会
朱学荜
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李龙昌
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二、落实安全责任
1、学校与正副班主任签定《正、副班主任安全责任书》；《正、副班主任安全岗位责任书》；学校与家长签订《安全承诺书》实行安全责任到人，防范措施到位，使安全工作制度化、规范化。
2、各班建立学生安全员及文明安全监督岗，了解每天安全信息，协助班主任做好安全工作。
三、教育教学活动安全具体要求：
1、实行正副班主任对学生在校期间安全全程管理制度。即：学生到校有多早，值班班主任到校就有多早，学生离校有多晚，值班班主任或留学生的教师离校就有多晚。
2、严格执行教师安全考勤制度：①门卫签到制度。②教师坐班制度。③每学期结束后统计结果将作为奖罚标准。
3、各部室、各年级、各班级组织的集体活动，由组织者具体负责制定安全防范措施和安全预案，交学校审批后再进行实施。
4、认真上好安全课，实行安全课教学有计划、有教材、有课时、有教师、有教案、有考核
“六落实”。每周一早自习为安全教育课，总结上周安全情况，针对可能出现的安全隐患进行全面的安全教育，单周班主任上安全教育课，双周利用升旗时间对全校学生进行安全教育。
四、学生集体活动由学校安排专人协助班主任负责学生安全。
具体安排是：
A集会：凡端凳子的集会，全校教职工必须提前20分钟到岗并参加会议。各楼梯口安全员（见表一）必须在会议开始前15分钟，散会前五分钟到各自负责的楼梯口组织、管理、疏散学生并负责学生安全。正、副班主任一人在教室，一人在操场组织，凡班主任未到者，学生不得自行端凳子下楼。正、副班主任随班就坐。集会后集体疏散时必须按顺序上楼。疏散时正、副班主任同学生一起上楼，不许学生向下逆行，如果逆行发生安全事故，追究正、副班主任责任。
B升旗：仍按周一早自习举行升旗仪式的的办法执行。周一早自习开始由值周班主任安排班务工作，学生8：10后陆续下楼在操场列队。各楼梯口负责安全的教师必须在8：00到岗组织、管理、疏散学生并负责学生安全。升旗仪式时，正、副班主任组织分别站在班级两侧，其余老师按指定地点集中列队参加，仪式结束后，正、副班主任带领学生回教室。
若周一早自习遇下雨或恶劣天气，在阶梯教室集会，参加人员：本周值周教师、两名学生干部、行政后勤及音、体、美、英、微机等人员；本周非值周教师在教室组织学生自习。
表一 集会、
升旗前后各楼层安全员
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 岗位
楼层
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西教学楼
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东教学楼
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东楼梯
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西楼梯
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东楼梯
|
西楼梯
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一楼
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张亚茹
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胡 静
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杨 珊
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强 茹
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二楼
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王长军
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刘乔龙
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宁 玲
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薛 玲
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三楼
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杨 志
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付雪梅
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龙 敏
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苏 涛
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四楼
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陈 乾
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张 露
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付少仁
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周 巧
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五楼
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陈 丹
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李 敏
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1、会场布置和操场学生安排负责人：张晓辉、焦松森；成员：王大勇、刘亚波、
2、东院负责人：王明科、吴文会。大操场与东院过道：负责人孙喜仲、徐玎。
3、大操场负责人：李龙昌、唐本源 、朱学荜 。
4、男厕所：杜 亮、王明星；女厕所：童美玲、孟彩霞。
5、安全岗位检查负责人：西教学楼：温霞、东教学楼：吴汉平
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C 早操：由体育组负责，王大勇、扬志在大操场，宁玲、薛玲在小院组织并领操；早操前的上课教师必须按时下课，值周班主任必须带操，散操后各班必须按顺序上楼，不许学生向下逆行，如果逆行发生安全事故，追究值周班主任和有关教师的责任；楼层安全员负责学生疏散。（见表二）
表二 早操前后各楼层安全员
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  责任人 岗位
楼层
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西教学楼
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东教学楼
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东楼梯
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西楼梯
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东楼梯
|
西楼梯
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一楼
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刘亚波、杨志
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王大勇
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保 安
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保 安
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二楼
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二年级语数
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二年级语数
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宁 玲
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薛 玲
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三楼
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四年级语数
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四年级语数
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三语数1—6
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周 巧
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四楼
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五年级语数
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五年级语数
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孟彩霞
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付少仁
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五楼
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六年级语数
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六年级语数
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注：楼道值周安全员见具体安排表
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其他：1、男厕所：杜
亮、王明星；女厕所：童美玲、杨珊。2、大操场与东院过道：徐玎。3、操场、平台等地：行政值周人员负责。4、安全岗位检查:吴汉平。
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D课间学生上下楼梯：课间学生上下楼梯按学校规定的楼梯口上下，一律靠右行走，不能拥挤、跑跳、追逐；在楼梯行走时，不能高声喧哗，不能攀爬走廊扶手。
Ｅ 早操及课间学生上下楼梯教室安全工作责任制
=
1 \* GB3 ①在各楼层设立安全员责任岗位及安全责任人公示牌。（见表三）
=
2 \* GB3 ②每周各楼层安全员，由各楼层办公室教师轮流担任。安全员要认真履行职责，准时到达岗位，及时指挥、疏散、调控学生，纠正违纪学生，及时排除隐患，防止踩踏、摔伤等事故。
=
3 \* GB3 ③每周各楼层安全责任人，由各楼层年级组长安排并负责督促、检查，责任人按时到岗。安排不到位由年级组长负责。
=
4 \* GB3 ④行政值周每天检查各楼层安全员履行职责情况并做好记录。若全学期没安全事故，对各楼层安全员给予奖励。若在哪层楼梯发生安全事故，由值周楼梯安全员负全部责任。
表三 课间各楼层安全员
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 责任人
 岗位
楼层
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西教学楼
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东教学楼
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|
东楼梯
|
西楼梯
|
东楼梯
|
西楼梯
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一楼
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音乐组5人轮流值周（见具体安排表）
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体育组5人轮流值周（见具体安排表）
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保安
|
保安
|
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二楼
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二年级语数
|
二年级语数
|
一年级语数
|
一年级语数
|
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三楼
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四年级语数
|
四年级语数
|
三语数1—4
|
三语数1—4
|
|
四楼
|
五年级语数
|
五年级语数
|
三语数5、6
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童美玲
|
|
五楼
|
六年级语数
|
六年级语数
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注：楼道值周安全员见具体安排表
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其他：大、小操场各由一名行政值周人员，负责检查各楼层安全员到岗情况并做好记录。
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E其他：上、放学遇天气突变时，全体行政、后勤人员到校门口集中，实施学校应急方案。计算机课和音乐课均由任课教师负责学生上、下楼。其他未尽事项，学校随机安排。