汉中师范附属小学

2014－2015学年度第一学期工作计划

 

本学期，我校工作以党的十八大精神和市教育局2014年工作要点为指导，紧紧围绕教育创新、内涵发展这一主题，进一步加强学校管理，优化育人环境，提高管理服务水平，以彰显办学特色，丰富办学内涵，全面提高教育教学质量，办好人民满意的学校为目标，本学期将重点抓好以下几方面的工作：

一、创新德育形式，促进学生全面发展

1.强化养成教育，提高德育实效。一是以行为规范为切入口，狠抓养成教育。二是开展“四个一”活动。（即升好第一次国旗，上好第一节课，做好第一个课间操，开好第一次队会）三是开展一年级“新生教育周”活动。四是总结暑假社会实践活动。学校将举办学生暑假实践活动资料展览，评选“暑假活动优秀少先队员”（每班10名）并表彰暑假社会实践活动优秀中队。五是继续做好和深化文明礼仪行为的教育工作。提倡“三别四带五话六无”（ “三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五话” 提倡经常使用“请”、“您好”、“谢谢”、对不起”、“没关系”等礼貌用语；“六无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无图印、语言无脏话，公共场所无喧哗。）。

2.开展中华传统文化教育。一是开展经典诵读活动。学校将发布各年级诵读篇目，每天早自习前5分钟确定为“汉师附小学生国学经典诵读”时段。二是继续开展规范汉字书写活动。三是各班每月开展经典故事讲述（或表演）活动。四是开展节日践行传统活动。中秋节开展“观月、赏月、探月、颂月” 的团团圆圆过中秋的主题活动。重阳节开展“念亲恩、感亲意、谢亲情”活动。五是开展电影周弘扬中华美德活动。9月底学校组织学生观看爱国主义及传统美德教育影片。六是开展传统艺术风采活动。10月下旬邀请汉中“非遗”传人来校给学生做现场艺术表演等。

3.开展社会主义核心价值观宣传践行活动。一是通过校园宣传画、广播站、黑板报、国旗下演讲等形式在广大师生中广泛宣传社会主义核心价值观。二是12月各班举行以社会主义核心价值观为主题的班会活动，出一期有关社会主义核心价值观的板报。三是继续开展“三爱”“ 三节”活动。各班以三爱”“ 三节”为主题的每月开展一次班队会，每月评选“三爱”、“ 三节”模范，学校每两月评选一次校级三爱之星。四是举办“我眼中的道德模范”征文活动。4—6年级参加，围绕“爱国、敬业、诚信、友善”写出自己身边先进人物、美好事物及自己被感染的故事。征文在千字以内，各班推荐10篇，学校进行评选。

4.开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动。一是开展“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式。利用建队日，对学生进行少先队知识的教育，抓好学生入队教育和培养。二是各班开展“中国梦?我的梦”主题队会展示活动。三是做好全国少先队活动课试点学校工作。

5.继续深化“书香满校园”系列活动。一是各班继续开展“晨诵、午写、晚读”活动。二是各班每月开展“书香校园”五个一活动(读一本好书，讲一个故事，写一篇读后感，表演一段对白，朗诵一首诗文。)。三是11月举办一次读书节活动，邀请学生家长参与。 = 1 \* GB3 ①各班开展“读书是最美的姿势”读书主题班会活动和定期到图书室阅览活动。 = 2 \* GB3 ②举办两节全校性的读书指导观摩课。 = 3 \* GB3 ③各年级制作两面反映本年级学生读书成果的展览板。 = 4 \* GB3 ④开展好书 “交换”活动。 = 5 \* GB3 ⑤优秀读书笔记展评活动，评选“读书小博士”。

6.学校校园文化建设。一是充分发挥“红领巾广播”宣传教育作用。二是抓好红领巾礼仪队、鼓号队训练等工作。三是开展“黑板报”评比活动。黑板报主题：9月健康安全法制教育月教育，10月爱国主义教育月教育，11月行为规范教育月教育，12月才艺展示活动月教育，元月勤奋好学教育月。每月月底进行检查，次月公布检查结果，并记入优秀中队量化评选。三是抓好校园文化建设。

7.加强家庭教育工作，建立社会、家庭、学校教育网络。一是召开汉师附小家长委员会议，征询家长对学校管理方面的意见和建议。二是根据学校读书节、艺术节活动安排按年级举办一次学校开放日活动。三是各班召开一次家长会。

二、狠抓过程管理，提高课堂教学效率

1.抓好学生电子学籍管理。开学第一周各班完善学生电子学籍信息，一年级新生各班家长9月5日以前上传给班主任，各班班主任9月15日以前完成信息上传工作。

2.教学质量分析。第2-3周各教研组下组行政人员组织1-6年级语、数教师，3-6年级英语教师对上学期期末考试情况进行分析和总结，找出存在问题，制定措施。

3.备写优质教案。备课继续坚持集体备课、周前备课、组长签字、下组行政人员检查制度。集体备课要求中心发言人提前做好充分准备，写出详细发言提纲，重点发言，组内研讨，切实提高集体备课质量。个人备课要做到“六个精心”，精心设计教学情境，教学方法，思考探究问题，教学过程，课堂训练，课内外作业，不能出现雷同教案。语、数教师兼代的健康、科学课都要书面备课。健康教育课要继续按照以前的要求备写，并增加心理健康教育内容。学校对老师们的备课要认真检查。思品、健康安全教育教案、教研记录期末交教导处存档。

4.精心打造高效课堂。在课堂教学中做到“四多”、“四培养”。（1）多给学生创设动脑、动口的机会，培养学生分析问题和解决问题的能力；（2）多给学生创设开拓思维、深入想象的空间，培养学生勤于思考、善于思考、乐于想象的习惯；（3）多给学生创设动手实践的机会，培养学生动手实践能力；（4）多给学生创设“自主、合作、探究、研讨、交流”的活动平台，培养学生自主学习能力、合作探究精神和创新意识。真正做到“少教多学”，打造高效课堂

5.重视学生学习习惯培养。重视学生听讲习惯、独立思考、合作探究、自主学习、质疑问难、创新思维、做事细心认真等良好习惯的培养。

6.开展规范汉字书写活动。一是继续坚持每周一、三、五中午值周老师指导学生习字。继续坚持各班每月一次初级证书认证比赛，各年级组每月出一期规范汉字书写展板，教导处择时组织规范汉字中、高级证书认证比赛。二是举行汉师附小规范汉字书写大赛。规范汉字书写大赛在五年级举行。

7.做好单元过关检测。语文、数学、英语三科要认真进行单元过关检测，控制考试次数，注重命题质量，加强考后分析。

8.坚持相互听课制度。继续坚持教研组内和全校范围内的相互听课制度，全学期每位教师听课不能少于15节，行政人员听课不能少于30节。

9.继续抓好“青蓝工程”。对本学期新进校教师，学校将坚持“以老带新”，“以学促新”，“以优促新”等方式，安排师徒结对，为师傅颁发“指导教师聘书”。上学期和本学期建立了师徒关系的教师，要落实“青蓝工程”各项措施要求，以教学设计技能、组织教学技能、运用教学语言技能的培养和提高教学反思能力为主要内容，在教学实践中提升徒弟的教学能力，师徒一学期相互听课不能少于5节；带两个徒弟的的师傅一学期听课不能少于6节。在适当时候召开师徒座谈会，交流指导成长经验，解决青年教师工作生活中的困惑。

10.加强业务学习。一是开学初各教研组要在组长带领下，认真学习课标中本年段的目标要求，领会课标的精神实质。二是平时教研活动中，要对组内老师所上课的课例进行分析、对教学中存在的问题进行及时有效的讨论解决，不断更新教育观念，改进教学方法，提高教学能力。

11、开展各类教学比赛活动。一是第七周进行观摩示范课活动。二是第十二、十四周进行青年教师基本功比赛活动，三十岁及其以下的教师参赛。三是新进教师上汇报课活动。本学期新进教师参加这一活动（参加青年教师赛教获一等奖的教师视为汇报课过关，不参加上汇报课）。四是第十五周（十二月上、中旬）进行3—6年级作文竞赛活动。

12．继续实行蹲组行政领导“一岗双责”制。蹲组领导负责包抓一个年级组的全部工作：（1）参加教研组教研活动，指导教学教研工作；（2）对年级组内教师日常工作：备课、上课、作业批改、学生教育、班务工作、学生活动、纪律、安全、卫生等方面工作进行检查指导，协助教师和相关部门处理年级组内师生所发生的问题等。领导蹲组分工是：一年级张晓辉（兼音乐）、涂晨晨；二年李龙昌、吴汉平（兼体育）；三年级贾猛、焦松森（兼美术）；四年级淡洁、朱学荜（兼信息技术）；五年级张宝英（兼思品）、高小明（兼健康）；六年级彭文柱（兼英语）、唐本源（兼科学）。

三、深化课题研究，形成校本教研特色

1.加强组内教研。各教研组要定期开展教研活动，研究教材，研究教法，营造浓厚的教研氛围，解决教学中的实际问题，保证教研活动的实效性。

2.做好课题研究工作。一是做好子课题结题工作。按照教师们子课题研究方案步骤，语文教师“少教多学”子课题研究2015年3月结题；数学教师“十二五”国家级课题子课题2014年12月结题；综合组小课题研究2015年3月结题。二是做好国家级“十二五”课题、省级课题研究。国家级“十二五”数学研究课题是：“基于新媒体下小学数学启思探究开放式课堂教学模式的研究”；语文研究课题是：“少教多学”与高效课堂研究。省级基础教育课程改革研究课题是：“加强小学生规范汉字书写的教学研究”。

3.收集整理个人校本研修成果。每位教师要对自己一学年的校本研修情况反思总结，并集结成册，内容包括：个人研修计划、学习笔记、课题申报立项书、课题研究阶段性成果、研讨课、示范课、赛教课等教学设计、教学反思、教研活动组内发言稿、评课议课发言稿、获奖发表论文及其他成果、外出培训学习收获等。对《个人校本研修成果集》一学年结束后，学校将组织评奖。

4.上交课题研究成果。本学期对教师自愿上交的两项研究成果，教研论文和教学案例二选一；教学设计、反思和课件三选一学校将组织评奖。教研论文、教学案例、教学反思必须与“子课题研究”内容相对应。对优秀获奖成果学校积极向上一级部门推荐参评。

5.积极开展学校联盟活动。一是抓好“名师工作室”建设，尽快完善“名师工作室”的硬件配备，制定工作室的工作措施和工作流程。二是联盟学校间定期组织开展各项活动。确保教育联盟内“五共同”“六统一”的落实，力争出成效。

四、加强科学管理，切实提高队伍素质

1.加强师资队伍建设，规范学校管理。一是加强领导班子建设。领导班子成员既要严以律己，扎实工作，又要开拓创新，讲究实效，更要关心教师、服务学生，成为教师的合作者、服务者。二是加强师资队伍建设。以“民主管理、人文管理、制度管理、目标管理”为内容，建立科学的考核、评价和激励机制，坚持依法治校、依法治教，以情育人，构建人文校园，充分调动全体教职工的工作积极性、主动性和创造性。

2.加强师德师风建设，树立教师良好形象。一是不断完善教师的职业道德规范和管理制度，进一步塑造敬业精神、专业精神和创新精神。二是学校与教师签订《师德公开承诺书》。三是加强教师职业道德的检查和考核。考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

3.加强教师各类培训，提高教师业务水平。一是狠抓校本培训，学校将有计划地开展教师业务培训，进一步加强以现代教育理论学习、现代教育技术运用、教学研究能力、新课程实验为内容的校本培训。二是分期分批推荐教师参加国培计划各科培训，提高教师的业务素质。三是组织教师积极参加校内外各类教学研讨活动，学习先进的教学理念、教学方法、教学艺术。四是继续开展教师岗位练兵和赛教活动，坚持 “规范汉字书写”的教学基本功训练。

4.推进依法治校，强化学校管理。一是继续实行“五制”，即：行政人员值周负责制、流动红旗评比制、校园安全责任制、工作纪律考勤制、期末综合考核制。实行“学生在校我在校”教师坐班制，做到每天按时上班和上班期间出校登记制度。值周班主任提前20分钟，其他教师和行政后勤人员提前10分钟到校行政后勤人员推迟30分钟离校，值周班主任要在教室管理课前课后的学生安全。在评优树模、晋级晋职中实行师德、安全一票否决制。二是严格执行上级部门关于书刊教辅资料配置，不随意订购各类辅导资料及练习册。按规定执行收费项目和标准，不准各班擅自收费。

5.评优树模，弘扬正气。教师节前对评选出的校级教学能手、师德标兵、优秀班主任、优秀辅导员、先进工作者、教育信息化先进个人、优秀教研组、优秀党员等进行表彰，并向上级推荐各类先进参评人选，不断树立新典型。

6.认真做好创建工作。一是加强领导，明确职责，强化保障措施。二是进一步加强宣传和信息报送工作，每月向市教育局报送创建活动信息。三是对全体师生进行健康教育。定期对师生进行健康知识测试提高师生的健康知识知晓率和行为率。四是加强学校“控烟”工作，教室、办公室等公共场所禁止吸烟。五是搞好除“四害”工作，学校厕所达到“四无”卫生标准。六是高标准、严要求，建立创建活动专门档案。七是开学初做好迎接省市区检查组对我校创建工作的检查验收工作。

7.做好校史编纂和汉中市教育志资料的整理上报工作。

五、发挥资源优势，提升教育信息化水平

1.抓好项目建设，改善办学条件。以创建国家 “数字影院先进实验学校” 、“省教育信息化试点校” 和“省数字校园示范校”为契机统筹规划，争取资金，积极推进项目的落实与实施。

2.加强设备管理，建好应用平台。定期对教育教学办公设施进行保养和维护，确保教学信息化设备的正常运行。搭建好成果上传、云课堂网络服务等校园应用平台，努力为全校师生提供丰富的教育教学资源。

3.搞好校本培训，提高应用水平。本学期开学初对新进教师进行校园网和新媒体应用培训。积极推荐骨干教师参加国家、省、市教育技术应用培训，努力提高我校全体教师的现代教育技术应用水平。

4.积极组织教师参加上级各项赛事和成果评选。及早做好各种优秀课件、教学设计、教学录像、论文等成果的参评推荐工作，提高参评成果的质量、数量与获奖率。

六、加强校园综合治理，创建平安和谐校园

1.强化安全意识，全面贯彻落实“一岗双责”。一是加强对学校安全工作的领导。二是建立和完善学校安全工作制度。在“精、细、实”上狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。三是全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。

2.广泛宣传，强化教育。一是加强安全教育。 = 1 \* GB3 ①本学期开学第一周为安全教育周，各班通过宣讲、知识竞赛、队会等形式教会学生一些安全常识。每班出一期安全教育黑板报。学校将对各班学生进行抽查，了解学生掌握情况。 = 2 \* GB3 ②学校通过与家长签订安全承诺书、致家长一封信、召开家长会等形式，形成家校合一的安全教育模式。二是11月9日进行一次全校紧急疏散演练，同时举办消防安全系列活动。邀请消防专家传授防火、火中逃生、灭火器材的使用等知识，观看消防战士灭火演练等。三是全体教师要把对学生的安全教育做深、做细，班主任要备好安全课、上好安全课，正、副班主任要记录好安全班务日志，期未展评。四是加强对校园、校舍和教学设施的安全管理，做到人防、物防、技防到位。五是加强体育课、课间活动、集会等的组织管理，对一年级学生进行身体健康调查，完善全校特异体质学生档案，防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。六是校内外大型活动，坚持大型活动请示审批制度，事先做出周密安排，制定安全工作预案，保证校内外大型活动安全。七是配合保安公司定期加强学校保安人员的培训工作，进一步提高“人防、技防、物防”的综合素质。八是加强传染病的防控工作。坚持学生因病缺勤信息跟踪制度，严格控制传染病在学校发生，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。开学初，完成对一年级新生的疫苗接种情况的了解检查。九是通过校园监控系统，安保处随时检查课间安全员到岗情况并进行统计，定期公布，并与学期安全奖挂钩，确保校园不发生安全事故。

3.加大校园内外综合治理力度。积极主动与公安、交警、消防、卫生、社区等单位加强沟通，协调工作，齐抓共管；主动接受相关职能部门的监督检查和指导。

4.进一步完善考评机制，严格执行追究事故责任制度。一是学校严格执行公示制度。将应急预案和演练方案、一岗双责等制度为教师所熟知，做到责任到岗到人。二是学校安保处每天不定时对各个时段、各个岗位的履职情况进行检查登记。三是严格执行全事故报告制度，发生安全事故要及时上报，同时对发生事故的责任人追究责任，严肃处理。四是完善考核评估。学校将在年末对安全工作进行考评，纳入教师综合评定（纳入绩效工资考核），实行一票否决。对存在问题个人要限期整改；对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏，酿成事故的责任人要严肃处理。

七、加强体、艺、卫工作，开展阳光体育活动

1.搞好体育达标测试和传统项目的训练。一是学校体育传统项目由体育组安排坚持常年训练，并积极组织学生参加市、区各项体育比赛。二是11月份举办学校“两踢一跳”比赛，组建学生各类运动队。

2.加强艺术教育。一是美术组教师利用周一教师例会坚持训练学校美术特长生，元旦进行作品展示，积极组织学生参加各级书画作品比赛。二是音乐组平时加强舞蹈队（张雅茹、强茹）、器乐队（陈乾）、合唱队（陈乾）、经典诵读队（淡洁）的训练。

3.认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。一是组织好学生的两操两课两活动，上好健康教育课。学校卫生保健室要做好学生常见病、多发病的防治工作，做好日常学生在校受伤等问题的处理，并做好统计工作，为学校制定安全措施提供资料。二是利用黑板报和学校闭路电视系统举办健康教育和卫生知识讲座，向学生宣传卫生、保健常识，培养学生良好的卫生习惯。

4.开展阳光体育活动，增强学生体质。一是加强大课间活动组织，每天课间操除做一次广播操外，增设健身操等内容，并形成学校特色；二是坚持一课一特色——每节体育课都要有训练的重点，使学生学通过体育课学会多项体育锻炼的技能。

八、加强后勤管理,提高服务质量

1.加强收费管理，做好内部审计。进一步加强预算管理，严把经费支出，进一步做好单位日常财务工作和内部审计工作。

2.加强后勤各岗位的监督、管理、协调，努力做好日常工作和学校临时安排的工作。加强对工友完成任务的考核，出现严重失误做违纪记录并追究责任。

3.加强校产登记、检查和管理维护。坚持常看、常查、常汇报、常处理。班级设施实行谁损坏谁赔偿，班主任要及时发现及时追查，督促赔偿。加强水电管理，节约用水、用电。对固定资产定期清查，应该报废的固定资产按照有关规定核销报废。

4.加强校园基础设施建设和环境建设。一是做好学校修缮工作，对全校课桌凳进行维修，改善师生的工作和学习环境。二是做好绿化美化工作，加强学校盆花更换的管理工作。三是消防安全的管理工作，定期对消防设备设施进行检修。三是做好教育教学综合楼投入使用工作和校史室、荣誉室等功能部室的装饰装修工程。

5.做好校园扩建工作。按照市上的部署，做好划归我校的原汉师操场接收、操场改造、教学楼建设的前期有关工作。

九、做好党建、工、团工作，促进学校和谐发展。

1.严格党的组织生活制度。一是坚持高标准高质量过好组织生活。组织青年教师、申请入党的同志进行党课学习教育。开展形式多样，内容丰富的组织活动。二是严格按程序抓好入党积极分子重点培养、接收预备党员、预备党员转正等组织发展工作。三是增强组织观念，坚持按时按标准缴纳党费。四是坚持民主评议党员制度。通过民评，教育广大党员刻苦学习、团结、守纪，在精神文明建设等方面起好模范带头作用。五是按照有关要求继续深入开展党的群众路线教育活动，扎实抓好第三阶段整改工作，切实增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动我校教育工作和谐持续发展。

2.实行校务公开，加强民主管理。充分发挥“校务公开领导小组”和由教工大会主席团成员、工会委员、学科年级组长组成的“校务监督评估小组”的职能作用，凡是学校各项重大决策做到及时研究、集体决定、完全公开，所到全员参与、民主管理、民主监督。

3.加强团支部的组织建设和思想建设工作。一是采取多种形式，定期组织青年、团员开展学习活动。二是组织各类竞赛活动，提高青年教师教学基本功。三是与兄弟学校青年教师开展联谊活动，加强友好交流。

4.开展各种活动，活跃教工生活。关心教工生活，开展一些有意义的文体活动，促进教工的身心健康。一是倡导教工参加各种体育锻炼；二是抓好女工工作；三是搞好教师节、元旦节庆祝活动；四是及时探望退休和住院职工工作。

附：1、2014-2015学年度第一学期工作安排一览表

    2、校园安全岗位责任

3、护校队人员安排表

                            陕西省汉中师范附属小学

                            二〇一四年八月二十八

 

附件1：汉师附小2014-2015学年度第一学期工作安排一览表

周   次 时    间	工    作    内    容	负责部门
第一周 9.1—9.7	1、举行“开学典礼”落实“3456”活动。 2、一年级“新生教育周”活动。 3、学生报名、注册（一式两份，一份上交教导处）及时修改电子学籍系统中的学生信息修改名，统计班级人数。。 4、研究确定免重新备课教师。 5、检查备课，统计备课节数。 6、安全大检查，按排各楼层安全人员名单及职责。 7、电教设备调整、检修。	德育处   教导处       安保处 电教中心
第二周 9.8—9.14	1、开展“观月、赏月、探月、颂月” 的团团圆圆过中秋的主题活动。 2、教室文化布置，开展学生常规养成教育。 3、一年级老师填写学生电子学籍 4、教学质量分析 5、各教研组制定并上交学期工作计划 6、录制上报白板大赛课例。 7、签定《正、副班主任安全责任书》；《正、副班主任安全责任承诺书》和一级学校与家长签订《安全承诺书》。	德育处     教导处     电教中心 安保处
第三周 9.15—9.21	1、行为规范养成教育，开展文明礼仪教育活动 2、举办学生暑假实践活动资料展览，评选“暑假活动优秀少先队员”及优秀中队。 3、各班以三爱”“ 三节”为主题的开展班队会。 4、各班开展“书香校园”五个一活动。 5、教学质量分析 6、发听课记录、《师徒相互听课登记表》、班级考试成绩登记表 7、新进教师、骨干教师校园网培训。	德育处         教导处   电教中心
第四周 9.22—9.28	1、国庆黄金周安全教育，致家长一封信。 2、完善图书借阅管理制度 3、观看爱国主义及传统美德教育影片。 4、评选“三爱”、 “ 三节”模范。 5、研究确定观摩示范课上课教师 6、艾博德白板培训 7．建立一年级学生建康档案。	德育处       教导处 电教中心 校医室
第五周 9.29—10.5	国庆放假。	办公室
第六周 10.6—10.12	1、进行中华传统文化教育，开展经典诵读活动。 2、各班以三爱”“ 三节”为主题的开展班队会。 3、秋季预防流行性疾病教育。	德育处   安保处
第七周 10.13－10.19	1、新队员入队及“建队日”系列活动。 2、读书指导观摩课。 3、各班开展“书香校园”五个一活动。 4、各班开展“中国梦?我的梦”主题班队展示活动。 5、观摩示范课	德育处       教导处
第八周 10.20—10.26	1、邀请汉中“非遗”传人来校给学生做一次现场艺术表演。 2、各班评选“三爱”、 “ 三节”模范。 3、观摩示范课组内评课 4、云课堂网络教室培训	德育处   教导处 电教中心
第九周 10.27—11.2	1、对学生进行安全法制教育、交通安全教育。 2、各班举办经典的传统教育故事比。 3、召开一次家长会, 交流学生学习、纪律等方面的情况。	德育处   教导处
第十周 11.3—11.9	1、录制经典故事剧，在全校放映。 2、11月9日消防安全知识教育。 3、开展五年级规范汉字书写比赛 4、全校师生紧急疏散演练。	德育处 安保处 教导处 安保处
第十一周 11.10—11.16	1、冬季阳光体育锻炼活动， “两踢一跳”比赛。 2、各班以三爱”“ 三节”为主队会。 3、各班评选“三爱”、 “ 三节”模范。	德育处
第十二周 11.17—11.23	1、举办一次读书节活动，邀请家长参与。 2、青年教师赛教	德育处 教导处
第十三周 11.24—11.30	1、优秀读书笔记展评活动，评选 “读书小博士”。 2、青年教师赛教组内评课	德育处 教导处
第十四周 12.1—12.7	1、五年级举办 “汉字听写大赛”。 2、新进教师汇报课 3、青年教师“两笔字”、“三分钟演讲”比赛。 4、结题子课题上交结题报告，结题成果	教导处   德育处 教导处
第十五周 12.8－12.14	1、举行以社会主义核心价值观为主题的班会活动。 2、举办“我眼中的道德模范”征文活动。 3、作文竞赛。 4、教师自愿上交：三选一，二选一教学成果。 5、防煤气安全教育。	德育处   教导处   安保处
第十六周12.15－12.21	1、评选优秀教学成果 2、教师上交： （1）听课记录（统计听课节数） （2）师徒相互听课登记表（统计听课节数） （3）“师徒意向书” 3、、各班评选“三爱”、 “ 三节”模范。	教导处         德育处
第十七周12.22－12.28	1、组织开展迎元旦相关活动。更换一期黑板报。 2、各教研组上交工作总结	德育处 教导处
第十八周 12.29—1.4	1、“书香校园”总结活动 2、、观看安全教育影片。	德育处 安保处
第十九周 1.5—1.11	1、评选和表彰本学期“三爱之星”。 2、非统考科目随堂考试	德育处 教导处
第二十周 1.12—1.18	1、指导少先队员的寒假生活。 2、课件评比。 3、各班评选“三好学生” 4、期末复习	德育处 电教中心 德育处
第二十一周 1.19—1.25	1、优秀教案展览 2、期末考试、评卷。 3、安全教育致家长一封信。 3、收集课件	教务处   德育处
第二十二周 1.26—2.1	1、量化考核 2、发通知书 3、学校工作总结	办公室 教导处 办公室

 

附件2：

2014---2015学年度第一学期汉师附小校园安全岗位责任

一、实行学校行政领导包抓年级安全制度，

包抓领导对自己负责的年级安全全面负责，每天检查所负责年级师生的安全事项，处理各年级的突发事件，家长与教师及家长与学校的纠纷，实行安全包抓领导与班主任同奖同罚制度。各年级学科组长和学校行政领导安全责任分级落实到人。

附表1:               日常学生安全负责人

年  级	直接责任人	年级及学科负责人	包抓领导
一年级	正副班主任	陆  婷、靳菊彦	张晓辉、涂晨晨
二年级	正副班主任	程  琳、杨懿红	李龙昌、吴汉平
三年级	正副班主任	赵冬梅、许  英	贾  猛、焦松森
四年级	正副班主任	梁竹霞、赵  娟	淡  洁、朱学荜
五年级	正副班主任	苟新楠、侯  强	张宝英、高小明
六年级	正副班主任	袁晓明、邹晓华	彭文柱、唐本源
体育组	任课教师	杨  志	吴汉平
音乐	任课教师	胡  静	张晓辉
英语	任课教师	付雪梅	彭文柱
美术	任课教师	付少仁	焦松森
微机	任课教师	王长军	朱学荜
思品	任课教师	孟彩霞	张宝英
健康	任课教师		高小明

附表2:   校内外教育教学活动及教学设施设备安全责任人

范围	安全责任顺序
教学活动	直接责任人	正副班主任科任教师	唐本源 张宝英	吴 汉 平	张 晓 辉	彭 文 柱
教育活动	直接责任人	正副班主任科任教师	焦松森 淡  洁 涂晨晨
教学设施及设备	直接责任人	正副班主任科任教师	吴文会 朱学荜		李龙昌

二、落实安全责任

1、学校与正副班主任签定《正、副班主任安全责任书》；《正、副班主任安全岗位责任书》；学校与家长签订《安全承诺书》实行安全责任到人，防范措施到位，使安全工作制度化、规范化。

2、各班建立学生安全员及文明安全监督岗，了解每天安全信息，协助班主任做好安全工作。

三、教育教学活动安全具体要求：

1、实行正副班主任对学生在校间安全全程管理制度。即：学生到校有多早，值班班主任到校就有多早，学生离校有多晚，值班班主任或留学生的教师离校就有多晚。

2、严格执行教师安全考勤制度：教师坐班制度，每学期结束后统计结果将作为奖罚标准。

3、各部室、各年级、各班级组织的集体活动，由组织者具体负责制定安全防范措施和安全预案，交学校审批后再进行实施。

4、实行安全课，教学有计划、有教材、有课时、有教师、有教案、有考核 “六落实”。每周一早自习为安全教育课，总结上周安全情况，针对可能出现的安全隐患进行全面的安全教育，单周班主任上安全教育课，双周利用升旗时间对全校学生进行安全教育。

四、学生集体活动由学校安排专人协助班主任负责学生安全。

具体安排是：

A集会：凡端凳子的集会，全校教职工必须提前20分钟到岗并参加会议。各楼梯口安全员（见表一）必须在会议开始前15分钟，散会前五分钟到各自负责的楼梯口组织、管理、疏散学生并负责学生安全。正、副班主任一人在教室，一人在操场组织，凡班主任未到者，学生不得自行端凳子下楼。正、副班主任随班就坐。集会后集体疏散时必须按顺序上楼。疏散时正、副班主任同学生一起上楼，不许学生向下逆行，如果逆行发生安全事故，追究正、副班主任责任。

B升旗：周一早自习举行升旗仪式的安排。由值周班主任先安排班务工作，学生8：10后陆续下楼在操场列队。各楼梯口负责安全的教师必须在8：00到岗组织、管理、疏散学生并负责学生安全。升旗仪式时，正、副班主任组织好学生后，分别站在班级队伍后两侧，其余老师按指定地点集中列队参加，仪式结束后，正、副班主任按顺序带领学生回教室。

若周一早自习遇下雨或恶劣天气，在阶梯教室集会，参加人员：本周值周教师、两名学生干部、行政后勤及音、体、美、英、微机等人员；本周非值周教师在教室组织学生自习。

表一     集会、 升旗前后各楼层安全员

位置 责任人 楼层	博学楼		博雅楼		博艺楼
	东楼梯	西楼梯	东楼梯	西楼梯	北楼梯	南楼梯
一楼	王大勇	胡  静	徐  玎	刘乔龙	张亚茹	宁  玲
二楼	王长军	陈  乾	陈  珣	强  茹	孟彩霞	张  露
三楼	杨  志	王  斌	付少仁	周  巧	陈  丹	杨  洲
四楼	张汉梅	龙  敏
五楼	苏  涛	付雪梅
1、会场布置和操场学生安排负责人：焦松森、淡洁、涂晨晨；成员：刘亚波2、东院负责人：贾猛、吴文会。大操场与东院过道：负责人唐本源、朱学荜3、大操场负责人：李龙昌、高晓明、张宝英。4、男厕所：保安、王明星。女厕所：孟彩霞、陈虹。5、安全岗位检查负责人：博学楼：张晓辉、博雅楼：吴汉平

C 早操：由体育组负责，王大勇、杨志在大操场；王斌、宁玲、在小院组织并领操；早操前的上课教师必须按时下课，值周班主任必须带操，散操后各班必须按顺序上楼，不许学生向下逆行，如果逆行发生安全事故，追究值周班主任和有关教师的责任；楼层安全员负责学生疏散。（见表二）

表二  早操前后各楼层安全员

	博学楼		博雅楼		博艺楼
	东楼梯	西楼梯	东楼梯	东楼梯	北楼梯	南楼梯
一楼	杨 志	王大勇	保  安	保  安	宁  玲	王  斌
二楼	一年级语数	一年级语数	二年级语数	二年级语数	三年级语数	三年级语数
三楼	四年级语数	四年级语数	二年级语数	二年级语数	三年级语数	三年级语数
四楼	五年级语数	五年级语数	注：楼道值周安全员见具体安排表
五楼	六年级语数	六年级语数
其他：1、男厕所：王明星、付少仁；女厕所：陈虹。2、大操场与东院过道：负责人：周巧、陈珣。3、大小操场：行政值周人员。4、安全岗位检查:吴汉平。

D课间学生上下楼梯：课间学生上下楼梯按学校规定的楼梯口上下，一律靠右行走，不能拥挤、跑跳、追逐；在楼梯行走时，不能高声喧哗，不能攀爬走廊扶手。

Ｅ 早操及课间学生上下楼梯教室安全工作责任制

= 1 \* GB3 ①在各楼层设立安全员责任岗位及安全责任人公示牌。（见表三）

= 2 \* GB3 ②每周各楼层安全员，由各楼层办公室教师轮流担任。安全员要认真履行职责，准时到达岗位，及时指挥、疏散、调控学生，纠正违纪学生，及时排除隐患，防止踩踏、摔伤等事故。

= 3 \* GB3 ③每周各楼层安全责任人，由各楼层年级组长安排并负责督促、检查，责任人按时到岗。安排不到位由年级组长负责。

= 4 \* GB3 ④行政值周每天检查各楼层安全员履行职责情况并做好记录。若全学期没安全事故，对各楼层安全员给予奖励。若在哪层楼梯发生安全事故，由值周楼梯安全员负全部责任。

表三       课间各楼层安全员

	博学楼		博雅楼		博艺楼
	东楼梯	西楼梯	东楼梯	西楼梯	北楼梯	南楼梯
一楼	音乐组4人轮流值周（见具体安排表）	体育组4人轮流值周（见具体安排表）	保安	保安	保安	保安
二楼	一年级语数	一年级语数	二年级语数	二年级语数	三年级语数	三年级语数
三楼	四年级语数	四年级语数	二年级语数	二年级语数	三年级语数	三年级语数
四楼	五年级语数	五年级语数	注：楼道值周安全员见具体安排表
五楼	六年级语数	六年级语数
其他：大、小操场各由一名行政值周人员，负责检查各楼层安全员到岗情况并做好记录。

E其他：1、上、放学遇天气突变时，全体行政、后勤人员到校门口集中，实施学校应急方案。计算机课和音乐课均由任课教师负责学生上、下楼。其他未尽事项，学校随机安排。

附件3：

护校队人员安排表

为了确保校园的安全，加强校园安全保卫力量，特安排以下同志为校园护校队成员，执勤安排如下：

东 校 门 口             北 校 门 口

行政值周带班领导       行政值周人、安全员

星期一  张晓辉  刘乔龙             淡  洁 

   星期二  彭文柱  涂晨晨             唐本源 

星期三  李龙昌  张宝英             焦松森

星期四  贾  猛  吴文会             高小明 

星期五  吴汉平  陈  虹             朱学荜

备注：

1、行政值周带班领导在东校门口执勤，另一名行政值周人员和安全员在北校门口执勤。

2、护校队人员每天上午11：10-11：50，下午4：20-5：00，（每周一下午3：30-4：00）。学生放学时间段协助行政值周人员和保安维护校门口及周边秩序。

3、正确处理执勤中发现的问题，协助学校处理突发事件及治安事件。

4、如遇开会等特殊事情，须告知安保处另行调整。

5、如不能按时到岗，不认真履行职责的首次口头警告，两次及其以上者，严肃处理，并负有关责任。