汉中师范附属小学

2014－2015学年度第二学期工作计划

 

本学期，学校工作以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，坚持“依法治校、科研兴校、质量强校、特色亮校”的发展之路，以办人民满意的学校为宗旨，以立德树人为根本，以实施素质教育为主题，以深化教育改革为动力，全面提高教育教学质量，实现学校和谐科学发展。

为此，本学期将重点抓好以下几方面的工作：

一、加强德育工作，切实提高德育实效。

1.开展“社会主义核心价值观”主题教育系列活动。一是举行“践行社会主义核心价值观，争做诚信友善中华好少年”开学典礼。二是举行爱国主义电影周活动。三是各年级、各班级围绕主题开展好六个一活动。即讲一讲——利用晨会、班队会、国旗下讲话等教育阵地讲友善、孝敬小故事；做一做——每天做一件友善、孝敬的事情；写一写——记录好日行一善记载簿、办一份友善孝敬手抄报、写一篇友善孝敬活动征文、各班出一本友善孝敬故事集；晒一晒——利用班队会时间晒一晒每位同学在友善、孝敬主题活动中的表现；评一评——评出班级“诚信小模范”“友善小天使”。展一展——展友善孝敬班级之星和校级小标兵、展友善孝敬故事集、展友善孝敬手抄报、展友善孝敬优秀征文。四是在全校师生中开展 “社会主义核心价值观童谣创编征文活动”。五是总结寒假社会实践活动。举办学生寒假实践活动资料展览，评选“寒假活动优秀少先队员”（每班10名）及优秀中队。六是围绕社会主义核心价值观召开主题班会活动。利用“红领巾大讲堂”对全校低中高年级学生进行宣讲活动。七是开展学校、班级 “诚信友善”评选活动。①学校制定“诚信小模范”、“友善小天使”评选具体条件，各班灵活多样地开展学习。学校制作校级“诚信友善”光荣榜，班级设立“诚信友善”评选栏目。②学校每月评选一次，并公布学生照片，学校定期在校园广播表彰“诚信友善”；班级每两周评选一次，佼佼者推荐到学校作为校级候选人。③学校在校门口博雅楼通道建立“诚信文化角”，设立“诚信无人商店”、“失物招领角”及“爱心自助角”。八是继续开展“三爱三节”（节粮、节水、节电）活动。

2.开展“红领巾相约中国梦”主题教育活动。一是各班开展“中国梦?我的梦”主题班队展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬。二是各班开展“奋发向上、崇德向善”讲故事比赛并推荐一名佼佼者参加学校电视讲故事比赛。三是举行“晒身边的好人好事”图片、小报展览。四是举行“红领巾相约中国梦”百花园艺术节活动：一、二年级举行儿歌童谣朗诵；三年级歌曲演唱、四年级举行古诗文诵读；五年级举行队会展示；六年级举行百科知识竞赛。五是举行首届联盟学校“六一” “共沐阳光 放飞梦想”文艺演出及艺术作品展等活动。

3.继续深化“书香满校园”系列活动。一是各班要经常监督学生练字和朗读，坚持指导、检查学生课外阅读。二是积极开展国学经典“晨诵午写”活动。 = 1 \* GB3 ①学校规定：一年级背诵《弟子规》，二年级背诵《百家姓》，三年级背诵《三字经》，四、五、六年级背诵75首古诗。 = 2 \* GB3 ②早自习前五分钟设定为全校学生经典诵读时间，每天由各班“经典诵读引导员”，引导学生背诵一定量的经典内容；每周一、三、五中午上课前为学生习字时间，周二、四为听广播时间。 = 3 \* GB3 ③学校下组行政领导进行不定期检查。大队部干部进行检查，每周公布一次检查结果，并作为“书香中队”评价的重要依据。 = 4 \* GB3 ④各班每月确定一节队会课对各年级所背内容进行解读或播放朗读视频资料。 = 5 \* GB3 ⑤各班通过QQ群、家长会向家长宣传诵读经典意义，号召家长监督、检查、引导学生诵读经典。 = 6 \* GB3 ⑥继续坚持各班每月一次初级证书认证比赛，各年级组每月出一期规范汉字书写展板，学校组织规范汉字中、高级证书认证比赛。三是开放学校图书阅览室。实行班主任向图书室预约制，（提前两天向图书室预约学生看书时间。学生阅览时班主任要维护好学生阅览秩序与纪律，协助图书管理员做好图书收发管理。本学期各年级至少阅览1—3次。四是六一学校评选本年度“读书小博士”、“诵读小标兵”。

4.学校校园文化建设。一是充分发挥“红领巾广播”宣传教育作用。二是抓好红领巾礼仪队、少先队鼓号队训练等工作。三是开展“黑板报”评比活动。黑板报主题：三月“文明礼貌”教育，四月书香满校园，五月红领巾相约中国梦。六月我爱家乡。每月月底进行检查，次月公布检查结果，并记入优秀中队量化评选。四是建设校园文化阵地。

5.加强家庭教育工作，建立社会、家庭、学校教育网络。一是根据学校艺术节活动安排按年级举办一次学校开放日活动。二是各班在四月底多种形式地召开一次家长会, 交流学生学习、纪律等方面的情况。

二、抓好常规管理，提高课堂教学效率。

1.抓好学生电子学籍管理。开学初，各班主任对学生信息变动情况，上报教导处，进行单子学籍更新。

2.质量分析。开学初2-3周，各教研组进行教学质量分析，找问题，查原因，定措施。

3.认真备课。每一位教师在备写教案前要认真研读教材，尽心思考教材内容，找准教学的入手点，教材的突破点，学生的训练点。写出自己个性化的教案。教案应有8项内容：课时、课题、教学目标、教学重点、教学难点、教学准备、教学内容及过程、教学反思。继续坚持集体备课、周前备课、组长签字、下组行政人员检查制度，不能出现雷同教案。每位教师的说课稿期末上传学校，各教研组教研活动记录期末交教导处存档。教师兼代的安全、健康、科学课实行书面备课。教学反思应在上完每节课后，即时写出本节课的得与失，在反思中不断提高自己的教学水平。思品、健康教育教案期末交教导处存档。

4.夯实年段教学目标，打造高效课堂。一是开学初各教研组要开展一次《课标》学习活动，落实好年段训练任务，并自觉把新课程理念运用到教学实践中去。二是重视学生良好学习习惯的培养。在教学中注重培养学生学会倾听、专心做事、独立思考、合作探究，自主学习、善于发现的好习惯。

5.做好单元过关检测。语文、数学、英语三科除单元考试外，各教研组不能增加考试次数。每单元的考试卷要经教导处审查签字后才能送打印室制卷。

6.坚持相互听课制度。学校继续坚持教研组内和全校范围内的相互听课制度，每位教师平时每月至少听一节组内教师或师徒一节课。在年级组内，倡导开展“同课异构”活动，形成相互学习，相互促进、共同提高的学习氛围。全学期每位教师听课不能少于15节，行政人员听课不能少于30节。

7.组织教师参加继续教育和校内外培训。一是继续抓好“青蓝工程”，做好结对师徒的指导、学习工作。师徒一学期相互听课不能少于5节，带两个徒弟的的师傅一学期听课不能少于6节。二是启动青年教师“一二三四五”培训计划，做到：一年“结对子”，以师带徒，常规入门；二年“压担子”，大胆执教，工作上路；三年“指路子”，发展优势，形成特色；四年“搭台子”，搭台唱戏，崭露头角；五年“拔尖子”，闯出校门，走向成熟，做教学“新秀”。三是组织全体教工参加市专业技术人员继续教育培训，力争合格率达100%。四是鼓励教师学历进修。五是适时安排教师外出听课学习，参加上级组织的各项业务活动，提高教师业务水平。六是工龄不足5年的青年教师制定三年成长计划上交学校。

8.举行组内“同课异构”研讨课、教学能手评赛等活动。（1）开展组内教师上“同课异构”研讨课活动，研讨课在三月下旬举行，以教研组为单位，每个教研组选定一到两个课题，上课、评课、开展教研活动、进行反思式说课，共同探讨，相互学习取长补短，达到研究提高的目的。（2）开展校级教学能手评赛活动。四月初，各教研组在研讨课活动中被评出的优质课教师，参加校级教学能手评赛，对评出的校级教学能手学校予以表彰，推荐参加市级教学能手评赛，为省市教学能手比赛做好人才储备工作。

 9.开展口算、数学思维灵活性抽查比赛和汉字听写大赛。继续开展1——2年级口算、3——6年级数学思维灵活性抽查比赛，5年级开展汉字听写大赛。听写大赛内容包括“汉字听写”“笔顺笔画”“汉字组字”“古诗文联句”等。在班级组织比赛的基础上，各班选派7人组团参加比赛，比赛时间为六月中旬。

10.做好“一师一优课，一课一名师”工作。为迎接省市此项工作的开展，教师们要积极做好各项工作，“晒课”教师开学初向电教处上报录课内容、时间，电教处、教导处要做好课例录制、“优质课例”评选、推荐到省市参赛，通过该活动促进教师提高教学水平。

11.做好“316工程”迎检工作。根据《316工程学校素质教育评价指标体系》准备相关材料，召开准备工作会议，明确各部门分工，补充完善资料档案，确保检查工作顺利圆满完成。

12.继续实行蹲组行政领导“一岗双责”制。 “一岗”即蹲组领导负责包抓一个年级组的全部工作；“双责”即：①参加教研组教研活动，指导教学教研工作；②对年级组内教师日常工作进行检查指导，协助教师和相关部门处理年级组内师生所发生的问题等。领导蹲组分工是：一年级张晓辉（兼音乐）、涂晨晨；二年级李龙昌（兼信息技术）、吴汉平（兼体育）；三年级焦松森（兼美术）、贾猛；四年级淡洁（兼思品）、朱学荜；五年级张宝英、高小明（兼健康）；六年级彭文柱（兼英语）、唐本源（兼科学）。

三、开展教研活动，促进教师专业成长。

1. 积极开展教研活动，不断提高综合素质。教研组内通过磨课、听课、议课，相互交流，观看著名特级教师、优秀教师课例，送教下乡，教师每学期上交论文、教学设计、反思、案例、自制课件，教师书法展示活动全面提高教师的综合素质。

2.加强教学研究，提高教学能力。教学研究从三个层面进行。第一、个人校本研修：教师根据自己所报的子课题和班级学生状况，有真对性地进行研究，以解决教学中的实际问题。第二、组内研究：各教研组在每周的教研活动中要切实做好对教材的研究，教研活动时教师们要广泛发表意见和建议，营造浓厚的教研氛围，解决教学中的实际问题，以保证教研活动的实效性。第三、国家级“十二五”课题研究：数学课题 “基于新媒体下小学数学启思探究开放式课堂教学模式的研究”，语文课题 “‘少教多学’与高效课堂研究”，课题组的主研人员要积极开展研究工作，本学期做好结题工作，主研人员要按学校要求及时将获奖成果（论文设计文本、课件等）及证书复印件上交学校，为顺利结题做好准备。

3.上交课题研究成果。本学期对教师自愿上交的两项研究成果，教研论文和教学案例二选一；教学设计、反思和课件三选一学校将组织评奖。教研论文、教学案例、教学反思必须与“小课题研究”内容相对应。对优秀获奖成果学校积极向上一级部门推荐发表。教师对自己一学年的校本研修成果收集整理成册，学校进行展评。

四、加强师资建设，打造骨干教师队伍。

1.加强班子建设，落实工作责任，细化工作目标，提高管理水平。行政人员要牢固树立依法治校、规范办学思想，坚持“四强化、四淡化”工作原则：强化责任意识，淡化职务意识;强化大局意识，淡化本位意识;强化服务意识，淡化功利意识;强化创新意识，淡化守旧意识。做到“四好”：管好一条线，蹲好一个组，带好一个级、值好一周班。严格落实“以人为本，民主管理，依法治校，务实高效”的管理理念。

2.加强师德师风教育，树立教师良好形象。一是组织全体教师认真学习教育法规，规范教师师德行为，做到“依法执教、廉洁从教、文明施教”。二是深入开展“讲师德,做师表,树正气”活动,使每位教师做到教书育人、为人师表、敬业爱生、甘于奉献。三是举行一次班主任经验交流会，不断提高班主任的工作水平和思想素质。四是进行德育科研探索，本学期正、副班主任科研成果上交内容：教育案例及教育论文征集（二选一）。优秀作品将参加省市论文评选。五是加强师德评价、监督、管理机制，完善教师道德自律机制。建立社会、家长、学生、学校四位一体的师德监督体系，通过问卷、座谈、家长会、校长信箱、电话等多种形式，了解、掌握教师的师德情况，记入师德考核档案。把教师师德表现、评优结果作为晋职晋级、评优树模的必备条件。严格实行 “违犯师德”、“安全责任”一票否决制。

3.实施“名师”工程，激励教师人人争先。开展“名师创造名校，名校造就名师”活动。要求教龄在五年以上的教师朝着“十个一”的目标努力，即：树立一个好形象，练就一流基本功，精通一科教材大纲，掌握一套教育理论，具备一项特长，形成一种独特的教学风格，创出一流的好成绩，总结一套好经验，熟练使用一套现教育技术，获得一流的教改成果。促使教师苦练内功，争创名牌，争当骨干，争当名师，争做带头人。

4.积极做好教师交流轮岗工作。学期末，在做好首批交流轮岗教师考核评定工作的同时，学校将按照省、市要求继续选拔优秀教师到联盟学校交流轮岗，发挥骨干教师、优秀教师的传、帮、带作用，促进教育均衡发展。

五、发挥资源优势，提高教育信息化水平。

1.加强设备维护，保障正常运行。坚持定期对学校的五大网络、电脑、白板、音响、投影、电话、监控等电教设备进行维护和保养，并及时排除运行中的故障，确保全校信息化设备的正常使用和高效运行。

2.抓好“三通二平台”应用。省教育厅将“三通两平台”中的“网络学习空间人人通” 、“教育资源公共服务平台”和“教育管理公共服务平台”三大工程整合为“陕西教育人人通综合服务平台”。本学期，将鼓励更多的老师上线开通和使用。

3.为教育教学做好信息化服务。一是继续做好课题研究的技术支持与服务，组织参加“白板互动课例大赛 ”和“一师一优课 一课一名师”等国家级赛事，精心录制和及时报送参赛课例。二是保证全校156个监控点24小时实时录像。三是做好各种重大活动的摄像、采编和整理工作，录制并刻盘保存影像资料。四是做好各类统计报表的上报工作。五是联合德育处开展 “电影周”活动。

4.搞好校本培训，提高应用水平。对新进教师要进行校园网和新媒体应用专题培训。对各教研组的教育技术骨干要进行深度技术指导，提高实践操作能力，发挥示范带头作用，为本组做好技术服务和应用指导，并带动全体组员提高信息技术与课程的融合能力。

5.抓好资源建设与应用工作。一是继续以教研组共建共享资源，各组在教研活动时，将资源开发分工负责，各章节的课件制作充实到校本资源库。二是用好国、省、市资源，及时下载，交流，整合各方面资源，融合到学科教学中。

6.继续抓好学生信息技术的培优促差工作。加强学生电脑绘画、动画制作、电子板报和主题网站制作指导，积极推荐优秀作品参加各类比赛。

六、加强学校体、卫、艺工作，实现特色亮校。

1.开展阳光体育活动。 = 1 \* GB3 ①学校体育传统项目坚持常年训练，杨志总负责体育运动队训练，并积极组织学生参加市、区各项体育比赛。 = 2 \* GB3 ②三月份3—4年级开展“乒乓球循环赛”（王斌、宁玲负责），5—6年级开展“男、女篮球赛”（杨志、王大勇负责）。 = 4 \* GB3 ④4月中旬，举办学校《旭日东升》广播操比赛和春季田径运动会。 = 5 \* GB3 ⑤坚持“四个一”，即：坚持每天一个大课间活动；坚持一课一训练——每节体育课都要有体育技能训练的内容，使学生学通过体育课学会多项体育锻炼的技能。行政人员将不定期检查体育教师上课情况，定期反馈意见；坚持一学期开展一次体育展示周活动。坚持一年一个学生体质健康测试月活动。六月由体育组在体育课上检测、分析，建立学生体质健康检测卡。 = 6 \* GB3 ⑥加强大课间活动组织，每天课间操除做一次广播操外，增设健身操等内容，并形成序列，本学期初步形成学校体育校本教材。

2.加强艺术教育。一是美术教师利用周一下午两节后坚持训练学校美术特长生，作品六一进行联盟学校巡回展出，积极组织学生参加各级书画作品比赛。二是音乐组平时加强表演队的训练。胡静总负责，舞蹈队（张雅茹、强茹负责两个舞蹈节目）；器乐合唱队（陈乾负责两个节目）；曲艺小话剧队（张露负责两个节目）实行节目专人负责制，确保高质量的节目在联盟学校巡回表演。

3.认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。组织好学生的两操两课两活动，上好健康教育课。学校卫生保健室要做好学生常见病、多发病的防治工作，做好日常学生在校受伤等问题的处理，并做好统计工作，为学校制定安全措施提供资料；利用黑板报和学校闭路电视系统举办健康教育和卫生知识讲座，向学生宣传卫生、保健常识，培养学生良好的卫生习惯。

七、加强学校安全管理，创建平安和谐校园。

1.提高安全工作的认识，全面贯彻落实“一岗双责”。一是全体教师必须高度重视安全工作。把安全工作作为头等大事，时时讲、处处行，做到“安全警钟长鸣”。二是加强对学校安全工作的领导。明确安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。三是建立和完善学校安全工作制度。在“精、细、实”狠下功夫。四是全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，人人有责，检查及时，整改到位。学校与各部门安全责任人，签定“安全目标责任书，构建责任承诺体系。

2.广泛宣传，强化教育，规范管理，夯实基础。一是利用学校一切宣传资源，广泛宣传安全工作的重要意义，做到安全工作与学校各项工作相结合。全校师生形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。二是继续开展好“平安校园创建”、“警校共育”、“安全日”等活动。通过班会、黑板报、安全知识竞赛、演讲赛、安全知识宣传单发放和致家长一封信等形式，提高安全教育的针对性、实效性。三是全体教师要把对学生的安全教育做深、做细，班主任要备好安全课、上好安全课，正、副班主任要记录好安全班务日志，期未展评。四是学校严格执行有关安全工作的法律法规，按学校安全制度，规范教师的管理行为、教学行为、学习生活行为。五是继续加强对校园、校舍和教学设施的安全管理。六是加强体育课、课间活动、集会等的组织管理。体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。七是规范校内外大型活动，坚持大型活动请示审批制度。八是配合保安公司定期加强学校保安人员的培训工作，进一步提高“人防、技防、物防”的综合素质。九是加强传染病的防控工作。十是通过校园监控系统，安保处随时检查课间安全员到岗情况并进行统计，期末考评。十一学校将积极主动与公安、交警、消防、卫生、社区等单位加强沟通，协调工作，齐抓共管；主动接受相关职能部门的监督检查和指导。

3.进一步细化考评机制，严格执行追究事故责任制度。一是学校要严格执行公示制度。本学期将应急预案和演练方案、一岗双责等制度为教师所熟知，做到责任到岗到人。二是学校安保处每天不定时对各个时段、各个岗位的履职情况进行检查登记。三是全方位监督，防患于未然。学校校园网设立平安校园专栏，鼓励学生、教师、家长反映问题，提出改进建议。四是严格执行安全事故报告制度，同时对发生事故的责任人追究责任，严肃处理。五是完善细化考核制度。学校将在学期末对安全工作进行考评，纳入教师综合评定（纳入绩效工资考核），实行一票否决。

八、落实“优质”、“节俭”、“规范”，全面提升后勤的保障力。

1.加强经费管理，做好内部审计。进一步加强预算管理，积极开展增收节支，严把经费支出，严格执行“八项规定”、厉行节约，进一步做好单位日常财务工作，坚持做好内部审计工作。

2.加强收费管理。严格执行国家收费政策和上级部门的有关规定，严禁各班擅自收费，自觉接受各方面的监督和检查。

3.加强后勤各岗位的监督、管理、协调，努力做好日常工作和学校临时安排的工作。加强对工友完成任务的考核，出现严重失误做违纪记录并追究责任。

4.加强校产登记、检查和管理维护。坚持常看、常查、常汇报、常处理。班级设施实行谁损坏谁赔偿，班主任要及时发现及时追查，督促赔偿。加强水电管理，节约用水、用电。对固定资产定期清查，应该报废的固定资产按照有关规定核销报废。

5.加强校园基础设施建设和环境建设。一是做好学校修缮工作，利用暑假对学校课桌凳进行检查、维修，改善师生的工作和学习条件。二是做好绿化美化工作，加强学校盆花摆放的管理工作。三是消防安全的管理工作，定期对消防设备设施进行检修。

6.做好校园扩建工作。加快进行北校区建设工程前期准备工作，在本学期完成工程定址、立项，初步设计及审批、正式设计、消防审批等前期工作，立争开工。

九、做好党建、工、团工作，形成合力。

1.加强党组织建设，严格党员的教育管理。一是坚持按时组织党员过好组织生活，落实责任，强化“党要管党”意识。注重建立健全党建目标责任制，保证支部各项工作有序、规范、顺利开展。二是健全制度，规范党支部工作。从制度建设入手，强化对党员队伍的日常管理。认真开展“学党章、读经典”为民服务示范岗活动，推进“学习型、服务型、创新型”党支部建设。三是深入开展“为民服务，创先争优”主题实践活动，建立“三亮三比三评”制度。四是按照机关工委有关要求适时开展活动。

2.加强政治学习，提升党员理论素养。一是以深入学习习总书记系列重要讲话和党的十八届三中、四中全会精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。二是建立健全支部“三会一课”、党员目标管理、党员干部学习培训、党员活动制度，严格实行岗位责任制、党员示范岗制度、民主评议党员制度和党员议事制度。三是做好组织发展工作。对发展对象加强培养、调查和考察工作，严格按季度做好考察鉴定工作。四是加强党风廉政建设。五是做好团支部的改选筹备工作。

3.加强群团组织建设，凝聚各方教育力量。一是做好团支部的换届改选工作。二是采取多种形式，定期组织青年、团员开展学习、社会实践活动。三是积极开展多种形式的文体活动，丰富党员、团员业余生活。四是开展青年志愿者活动。四是与兄弟学校青年教师开展联谊活动，加强友好交流。

4.实行校务公开，加强民主管理。充分发挥“校务公开领导小组”和由教代会、工会、学科年级组长组成的“校务监督评估小组”的职能作用，凡是学校各项重大决策做到及时研究、集体决定、校务公开，自觉接受群众监督和审查。

5.开展各种活动，活跃教工生活。一是开展庆“三八”系列活动：组织教工开展职工春季趣味运动会；教工体检；健康教育知识讲座。二是及时探望退休和住院职工，做好退休职工的慰问工作。三是抓好女工工作。四是抓好计划生育工作。五是开展好扶贫帮困送温暖等社会活动。

 

 

附：1.2014-2015学年第二学期工作安排一览表

2.校园安全岗位责任

     3.护校队人员安排表

   

附件1：

汉师附小2014-2015学年度第二学期工作安排一览表

周   次 时   间	工   作   内   容	负责部门
第一周 3.6—3.15	1.制定学校工作计划，安排开学工作。 2.学校安全大检查。签定《正、副班主任安全责任书》；《正、副班主任安全岗位责任书》，开展安全教育周活动。 3.分发清洁用品，办公用品。 4.学生报名、注册、校对修改学生信息；信息变动情况上报教导处 5.检查备课，统计备课节数。 6.各教研组制定教研组学期工作计划。 7.举行“践行核心价值观-人人争当好少年”开学典礼。 8. 电教设备检修。	办公室 安保处   总务处 教导处     德育处 电教中心
第二周 3.16-3.22	1.各班级围绕学期主题开展好六个一活动（一）。 2.举办寒假社会实践活动成果展览。 3.教学质量分析、核定班级人数。 4.组内研讨课准备，教师按教研组上报研讨课课题、时间。 5.教师上报校本研修课题。 6.召开“316工程”迎检准备工作会议。 7.录制“一师一优课 一课一名师”课例。 8. 利用“世界水日”（3.22日）对学生进行安全饮水教育；同时检查教室饮水机，保证学生喝上安全健康的水。	德育处   教导处       电教中心 安保处
第三周 3.23-3.29	1.积极开展国学经典诵读系列活动。 2.总结寒假社会实践活动，并表彰寒假社会实践活动优秀中队。 3.筹备2015年汉师附小篮球、兵乓球比赛。 4.成立学校体育、艺术兴趣小组。 5.组内研讨课，评选推荐校级教学能手参赛人选。 7.校级教学能手评赛活动准备。 8.工龄不满5年的青年教师上交五年个人成长计划。 9. 搞好“世界气象日”（3.23日）宣传教育活动，增强学生预防和减轻自然灾害的意识和能力。	德育处   体育组 教导处         安保处
第四周 3.30-4.5	1.开展学校、班级 “诚信友善”评选活动。 2.举行电影周活动。 3. 学校、班级评选“诚信小模范”“友善小天使”“孝德之星” 4.六年级篮球、四年级兵乓球比赛。 5.校级教学能手评赛。 6.评选推荐参加市级教学能手比赛人。 7. 教育学生清明节扫墓、外出春游期间安全注意事项。	德育处     体育组 教导处     安保处
第五周 4.6—4.12	1.1—3年级举行“晒幸福”图片展览；4—6年级举行“我的梦想”小报展览。 2.五年级篮球、三年级兵乓球比赛 3.校级教学能手评赛组内评课，参赛教师上交教学设计。 4.各班出一期安全教育黑板报	德育处   体育组 教导处 安保处
第六周 4.13—4.19	1.在全校师生中开展 “社会主义核心价值观童谣创编征文活动”。 2.筹备2015年汉师附小春季田径运动会。 3.各教研组学习2011版《课标》。 4. 观看安全教育影片。	德育处 体育组 教导处 安保处
第七周 4.20—4.26	1.各班级围绕学期主题开展好六个一活动（二）。 2.召开2015年汉师附小春季田径运动会。	德育处 体育组
第八周 4.27—5.3	1.以“社会主义价值观”为主题，利用“红领巾大讲堂”对全校低中高年级学生进行宣讲活动。 2.观看爱国主义影视片。 3.五一放假前致家长一封安全教育信。	德育处     安保处
第九周 5.4—5.10	1.继续开展“三爱三节”（节粮、节水、节电）活动。 2.六年级举行党团队知识竞赛。 3.联盟学校开展教学交流研讨活动。 4.检修综合楼避雷设施，确保运转良好。	德育处   教导处 安保处
第十周 5.11—5.17	1.一、二年级举行儿歌童谣朗诵；三年级歌曲演唱、四举行古诗文诵读；五年级举行队会课展示。 2.搞好防灾减日（5.12日）教育活动，进行一次全校师生紧急疏散演练。	德育处   安保处
第十一周 5.18—5.24	1.各班级围绕学期主题开展好六个一活动（三）。 2.班级评选“诚信小模范”“友善小天使”“读书小博士”“诵读小标兵”“孝德之星”。	德育处
第十二周 5.25—5.31	1.学校评选十佳队员及优秀中队 2.开展学校、班级 “诚信友善”评选活动。学校评选校级“诚信小模范”“友善小天使”“读书小博士”“诵读小标兵”“孝德之星”。 3.新进教师汇报课 4.利用“世界无烟日”（5.31日）创建无烟校园活动。	德育处       安保处
第十三周 6.1—6.7	1.举行首届联盟学校“六一” “共沐阳光 放飞梦想”文艺巡回演出和学生艺术作品巡展。 2.六一学校表彰本年度各类先进集体与个人。 3.制定好“六一儿童节”活动方案及应急预案。	德育处     安保处
第十四周 6.8-6.14	1.继续开展“三爱三节”（节粮、节水、节电）活动。 2.口算、数学思维灵活性比赛。 3.五年级汉字听写比赛。 4.对学生进行一次防雷电、防暴雨、防洪水、防冰雹、防泥石流、防台风、防中暑等汛期安全影片教育。	德育处 教导处     安保处
第十五周 6.15—6.21	1.学校举办“奋发向上、崇德向善” 电视讲故事、演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。 2.教师上交：教学论文、设计、反思、案例、自制课件等。 3.表彰数学比赛、汉字听写大赛获奖学生及班级。	德育处     教导处
第十六周 6.22—6.28	1.各班总结本学期六个一活动（四）。 2.举行学生及家长教师师德师风问卷调查。 3.评选优秀教学成果 4.教师上交：（1）、听课记录（统计听课节数）（2）、师徒相互听课登记表（统计听课节数）（3）“师徒意向书”（4）集体备课说课稿 5.教师个人校本研修成果展评。	德育处   教导处
第十七周 6.29—7.5	1.召开全校班主任座谈会 2.安排学生暑假社会实践活动 3.行政下组领导检查各班书香满校园活动，评选本年度书香中队 4.非统考科目随堂考试 5.各教研组上交教研组学期工作总结 6.评选优秀教学成果	德育处   教导处
第十八周 7.6—7.11	1.开展学校、班级 “诚信友善”评选活动。 2.班主任教育案例及教育论文征集（二选一）。 3.期末考试、评卷、成绩汇总。 4.优秀教案展览。 5.量化考核。 6.评选优秀教研组。	德育处   教导处 安保处 办公室 教导处
第十九周 7.12—7.19	1.发通知书。 2.学校工作总结。 3.表彰优秀教学成果、优秀教案、优秀个人研修成果集获奖教师。 4. 安全教育致家长一封信对学生运进行一次防溺水、防中暑和文明上网教育。	办公室 德育处 教导处   安保处

 

附件2：

校园安全岗位责任

一、实行学校行政领导包抓年级安全制度，

包抓领导对自己负责的年级安全全面负责，每天检查所负责年级师生的安全事项，处理各年级的突发事件，家长与教师及家长与学校的纠纷，实行安全包抓领导与班主任同奖同罚制度。各年级学科组长和学校行政领导安全责任分级落实到人。

附表1:               日常学生安全负责人

年  级	直接责任人	年级及学科负责人	包抓领导
一年级	正副班主任	陆  婷、靳菊彦	张晓辉、涂晨晨
二年级	正副班主任	程  琳、杨懿红	李龙昌、吴汉平
三年级	正副班主任	赵冬梅、许  英	贾  猛、焦松森
四年级	正副班主任	梁竹霞、赵  娟	淡  洁、朱学荜
五年级	正副班主任	苟新楠、侯  强	张宝英、高小明
六年级	正副班主任	袁晓明、邹晓华	彭文柱、唐本源
体育组	任课教师	杨  志	吴汉平
音乐	任课教师	胡  静	张晓辉
英语	任课教师	付雪梅	彭文柱
美术	任课教师	付少仁	焦松森
微机	任课教师	王长军	朱学荜
思品	任课教师	孟彩霞	张宝英
健康	任课教师		高小明

 

 

附表2:   校内外教育教学活动及教学设施设备安全责任人

范围	安全责任顺序
教学活动	直接责任人	正副班主任科任教师	唐本源 张宝英	吴 汉 平	张 晓 辉	彭 文 柱
教育活动	直接责任人	正副班主任科任教师	焦松森 淡  洁 涂晨晨
教学设施及设备	直接责任人	正副班主任科任教师	吴文会 朱学荜		李龙昌

二、落实安全责任

1、学校与正副班主任签定《正、副班主任安全责任书》；《正、副班主任安全岗位责任书》；学校与家长签订《安全承诺书》实行安全责任到人，防范措施到位，使安全工作制度化、规范化。

2、各班建立学生安全员及文明安全监督岗，了解每天安全信息，协助班主任做好安全工作。

三、教育教学活动安全具体要求：

1、实行正副班主任对学生在校间安全全程管理制度。即：学生到校有多早，值班班主任到校就有多早，学生离校有多晚，值班班主任或留学生的教师离校就有多晚。

2、严格执行教师安全考勤制度：教师坐班制度，每学期结束后统计结果将作为奖罚标准。

3、各部室、各年级、各班级组织的集体活动，由组织者具体负责制定安全防范措施和安全预案，交学校审批后再进行实施。

4、实行安全课，教学有计划、有教材、有课时、有教师、有教案、有考核 “六落实”。每周一早自习为安全教育课，总结上周安全情况，针对可能出现的安全隐患进行全面的安全教育，单周班主任上安全教育课，双周利用升旗时间对全校学生进行安全教育。

四、学生集体活动由学校安排专人协助班主任负责学生安全。

具体安排是：

A集会：凡端凳子的集会，全校教职工必须提前20分钟到岗并参加会议。各楼梯口安全员（见表一）必须在会议开始前15分钟，散会前五分钟到各自负责的楼梯口组织、管理、疏散学生并负责学生安全。正、副班主任一人在教室，一人在操场组织，凡班主任未到者，学生不得自行端凳子下楼。正、副班主任随班就坐。集会后集体疏散时必须按顺序上楼。疏散时正、副班主任同学生一起上楼，不许学生向下逆行，如果逆行发生安全事故，追究正、副班主任责任。

B升旗：周一早自习举行升旗仪式的办法执行。周一早自习开始由值周班主任安排班务工作，学生8：10后陆续下楼在操场列队。各楼梯口负责安全的教师必须在8：00到岗组织、管理、疏散学生并负责学生安全。升旗仪式时，正、副班主任组织好学生后，分别站在班级队伍后两侧，其余老师按指定地点集中列队参加，仪式结束后，正、副班主任按顺序带领学生回教室。

若周一早自习遇下雨或恶劣天气，在阶梯教室集会，参加人员：本周值周教师、两名学生干部、行政后勤及音、体、美、英、微机等人员；本周非值周教师在教室组织学生自习。

表一     集会、 升旗前后各楼层安全员

位置 责任人 楼层	博学楼		博雅楼		博艺楼
	东楼梯	西楼梯	东楼梯	西楼梯	北楼梯	南楼梯
一楼	王大勇	胡  静	许 玎 吴文会	刘乔龙	朱学荜	高小明
二楼	王长军	陈  乾	陈  珣	强  茹	孟彩霞	张  露
三楼	杨  志	王  斌	付少仁	周  巧	陈  丹	杨  洲
四楼	张汉梅	龙  敏	苏  涛	付雪梅	张亚茹	宁  玲
1、会场布置和操场学生安排负责人：焦松森、淡洁、涂晨晨；成员：刘亚波2、东院负责人：贾猛。大操场与东院过道：负责人唐本源、3、大操场负责人：李龙昌。4、男厕所：保安、王明星。女厕所：张宝英、陈虹。5、安全岗位检查负责人：博学楼：张晓辉、博雅楼、博艺楼：吴汉平

C 早操：由体育组负责，王大勇、王斌在大操场；杨志、宁玲、在小院组织并领操；早操前的上课教师必须按时下课，值周班主任必须带操，散操后各班必须按顺序上楼，不许学生向下逆行，如果逆行发生安全事故，追究值周班主任和有关教师的责任；楼层安全员负责学生疏散。（见表二）

表二  早操前后各楼层安全员

	博学楼		博雅楼		博艺楼
	东楼梯	西楼梯	东楼梯	西楼梯	北楼梯	南楼梯
一楼	王  斌	王大勇	保  安	保  安	宁  玲	扬  志
二楼	一年级语数	一年级语数	二年级语数	二年级语数	三年级语数	三年级语数
三楼	四年级语数	四年级语数	二年级语数	二年级语数	三年级语数	三年级语数
四楼	六年级语数	六年级语数	五年级语数	五年级语数	五年级语数	五年级语数
楼道值周安全员见具体安排表
其他：1、男厕所：王明星（星期一二三）付少仁（星期四五）；女厕所：陈虹（星期一二三）王瑾（星期四五）。  2、大操场与东院过道：负责人：周巧（星期一二三）陈洵（星期四五）。3、大小操场：行政值周人员负责。4、安全岗位检查:吴汉平。

D课间学生上下楼梯：课间学生上下楼梯按学校规定的楼梯口上下，一律靠右行走，不能拥挤、跑跳、追逐；在楼梯行走时，不能高声喧哗，不能攀爬走廊扶手。

Ｅ 早操及课间学生上下楼梯教室安全工作责任制

= 1 \* GB3 ①在各楼层设立安全员责任岗位及安全责任人公示牌。（见表三）

= 2 \* GB3 ②每周各楼层安全员，由各楼层办公室教师轮流担任。安全员要认真履行职责，准时到达岗位，及时指挥、疏散、调控学生，纠正违纪学生，及时排除隐患，防止踩踏、摔伤等事故。

= 3 \* GB3 ③每周各楼层安全责任人，由各楼层年级组长安排并负责督促、检查，责任人按时到岗。安排不到位由年级组长负责。

= 4 \* GB3 ④行政值周每天检查各楼层安全员履行职责情况并做好记录。若全学期没安全事故，对各楼层安全员给予奖励。若在哪层楼梯发生安全事故，由值周楼梯安全员负全部责任。

表三    课间各楼层安全员

	博学楼		博雅楼	厕所	博艺楼
一楼	音乐组5人轮流值周（见具体安排表）	体育组5人轮流值周（见具体安排表）	保安	保安	保安
二楼	一年级语数	一年级语数	二年级语数	二年级语数	二年级语数
三楼	四年级语数	四年级语数	三年级语数	三年级语数	三年级语数
四楼	六年级语数	六年级语数	五年级语数

E其他：1、上、放学遇天气突变时，全体行政、后勤人员到校门口集中，实施学校应急方案。计算机课和音乐课均由任课教师负责学生上、下楼。其他未尽事项，学校随机安排。

附件3：

护校队人员安排表

（2015年3月——2015年7月）

为了确保校园的安全，加强校园安全保卫力量，特安排以下同志为校园护校队成员，执勤安排如下：

东 校 门 口        北 校 门 口

行政值周带班领导    行政值周人、安全员

星期一  张晓辉   刘乔龙           淡  洁 

    星期二  彭文柱   张宝英           唐本源 

星期三  李龙昌   涂晨晨           焦松森

星期四  吴汉平   吴文会           朱学荜

星期五  贾  猛   陈  虹                高小明 

备注： 

1、行政值周带班领导在东校门口执勤，另一名行政值周人员和安全员在北校门口执勤。

2、护校队人员每天上午11：10-11：50，下午4：20-5：00，（每周一下午3：30-4：00）。学生放学时间段协助行政值周人员和保安维护校门口及周边秩序。

3、 正确处理执勤中发现的问题，协助学校处理突发事件及治安事件。

4、如遇开会等特殊事情，须告知安保处另行调整。

5、如不能按时到岗，不认真履行职责的首次口头警告，两次及其以上者，严肃处理，并负有关责任。