培根铸魂 学科育人
市直小学语文学科基地暨汉师附小教育集团开展学科德育线上教研活动
金风送飒爽，扬帆正当时。为深化思政教育教学改革，充分发挥各学科育人功能，共同探讨知识技能学习与德育教育相互融合的方法与途径，进一步发挥学科基地及集团校在各学科教学中的引领与辐射作用，10月9日下午，市直小学语文学科基地暨汉师附小教育集团开展了学科德育线上教研活动。
汉师附小党总支书记温霞、校长王明科、副校长孙喜仲，市教研室德育科科长宋瑞宏、市少先队名师工作室负责人焦松森，学科基地专家及老师等在主会场汉师附小校本部参加会议。学科基地领军团队成员、东关学校、城东小学、光辉校区等八所学校，三百多人在各学校分会场参会。
汉师附小教育集团王明科校长发表主旨讲话。他指出，各科教学是德育工作的主渠道，学科教师要充分发挥学科教学的育人功能，把思想政治教育有机融于教学之中，真正将德育落到实处。
与会老师观摩陕西省中小学“思政大练兵”学科组标兵马治娟老师的获奖课例《狼牙山五壮士》及现场说课展示。校本部王蓓、邓叶及光辉校区的夏丽三位老师，分享了探索学科思政课的实践经验及具体做法。
市教研室宋瑞宏科长及焦松森主任，对几位老师的教学和说课进行了精彩点评。焦主任提出，学科思政一定是将核心素养像春雨润物一样浸润到知识与技能学习过程之中，不是“贴标签”的教育。老师们要合理使用教材，有效利用多种方法，构建生活化、情境化灵动的课堂，使学生在学习语文知识的同时，感受文章表达的情感，从而产生共情、共悟、共振。宋科长强调，思政教育和学科教学融合，应让学生在学科学习的过程中情感得到“升华”。语文课堂上每一个字词都可以成为思政教育的内容，语文老师要发挥教材的独有优势，在循序渐进、螺旋上升中让思政教育润物无声。并鼓励老师们多实践、多思考、勤反思、勤动笔，加强交流学习，在交流中共同提高。
各校区的领导也围绕本次活动发言。他们高度肯定了这次线上学科德育教研活动，感谢附小教育集团为大家搭建了交流学习的平台，表示要在今后的教学实践中加强落实思政教育。
汉师附小教育集团党总支书记温霞对本次活动总结讲话。温书记对此次活动的顺利开展表示祝贺，并强调教师们要转变观念，不能局限于只为孩子们传授知识，要努力赋能每个孩子全方位发展。她希望，全体参会老师认真学习、领会、反思、践行本次活动传递的理念和方法，在今后的学科教学过程中处理好核心素养、价值素养的关系，真正让“立德树人”在学科领域实现。各成员校要强化教研引领、积极分享，使学科育人思想落得实、落得细。