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汉师附小光辉校区迎接陕西省第四轮“316工程”督导评价


汉师附小光辉校区迎接陕西省第四轮“316工程”督导评价


陕西省第四轮 “316工程”督导评估以“教育高质量发展”为主题,旨在督促学校提高管理水平和教育质量。427日、28日,汉台区人民政府教育督导评估专家组一行十人对我校教育高质量发展“316工程”进行了为期两天的督导评价检查。副校长王明科、宫正军、孙喜仲、吴文会及中层干部、部分教师代表参加了汇报会。

督导组严格按照《陕西省第四轮“316工程”学校高质量发展督导评价指标体系》,通过听取学校汇报、查看校园环境、随机推门听课、调查问卷测评、查看档案资料,集中反馈意见等方式,对学校办学方向、内部管理、教育教学质量、教师队伍、学生全面发展、办学条件、发展特色的省标7大类38项和地标6大类16项,共计对标300个观测点,进行了全面细致的评估检查。


 听取学校汇报 

副校长宫正军进行学校自查自评汇报,向督导组汇报了学校高质量发展工作的落实情况。近年来,我校全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人的根本任务。以义务教育优质均衡发展创建和陕西省第四轮“316工程”督导评价为契机,持续增加硬件投入,不断改善办学条件,优化整合教育资源,校园面貌发生极大改变。依托“百年附小”的底蕴和内涵,坚持以“提质量、创特色、树品牌”的发展理念,走出了一条具有附小光辉校区特色的办学之路,赢得了社会的广泛赞誉。

 查看育人环境 

督导组成员深入学校各处,实地查看了以“汉文化”为主要内容的校园文化建设及各功能部室管理、使用情况。


 随机推门听课 

督导组随机进班听课,对课堂教学情况进行检查评估。精彩有趣、扎实细致的课堂充分展现了我校师生良好的素质和精神风貌。


 查阅档案资料 

督导组对316指标体系资料进行了全面细致地查阅。

问卷调查测评 

通过教师、学生、家长代表座谈及问卷调查,督导组全方位了解学校高质量发展工作实施情况。


 及时反馈意见 

28日下午,督导评估组专家分别对各自检查的内容进行了现场反馈。一致认为我校能认真贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,深入落实立德树人根本任务,重视学生品德培养;德育工作有载体、有成效,教师队伍建设有抓手、有举措;教师学历层次高、专业能力强;教育教学抓的细、落的实;在改善办学条件规范办学行为、优化学校管理、提高教育质量等方面成绩显著,赢得了社会各界广泛好评。在肯定学校办学成果的同时,督导组专家对学校也提出了建设性的意见与建议。


 学校表态发言 

宫正军代表学校从进一步争取政策和资金改善办学条件,优化教育资源配置;进一步加强教师队伍建设,促进学校快速发展;进一步深化教学管理,构建高效课堂教学模式三个方面作了表态发言。同时,他表示督导评估专家组在肯定学校成绩亮点的同时也为学校发展指明了方向,学校将以此次督导评估为契机,正视问题与不足,凝心聚力,提高站位,紧紧围绕学校发展规划中既定的办学理念和办学目标,以办人民满意的教育目标,认真贯彻党的教育方针,树立前瞻理念,立足校情,进一步深化管理、提升内涵,坚定“打造书香校园,彰显办学特色,追求一流质量”的奋斗目标,稳步提升学校办学品位。


 领导总结讲话 

    汉台区人民政府教育督导委员会办公室主任庞卫华指出,汉师附小光辉校区领导班子勤政务实,教师队伍敬业爱岗,办学成效显著突出。庞主任要求,要提高站位明方向,高度认识督评工作的意义,以本次督评为起点,跑出学校高质量发展的加速度;要对标对表找不足,自加压力自扬鞭,干好当下,放眼全市全省,踔厉向前;要扬帆启航做航标,在自身高速发展的同时,充分发挥领雁作用,带动更多学校高质量发展。

        本次督导检查是对汉师附小光辉校区工作的一次强有力的促进和提升,我校将以此次督评为契机,在党的教育方针的指引下,进一步加强精细化管理,扎实推进学校各项工作,狠抓教学质量,凸显办学特色,着力打造风清气正、学风浓厚、发展创新的一流学校,为办好人民满意的教育而不懈努力!

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