汉师附小党总支为深入推进教师队伍建设，充分发挥优秀骨干教师的引领带动作用，促进全体教师 “共同进步、共同提高”，建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的教师队伍。从2020年秋季开始就持续深入开展“五级培养”工程。

       为深入贯彻此项工作，学校制定了特级教师培养名师；名师培养省市学科带头人；省市学科带头人培养省市教学能手；省市教学能手培养党员教学骨干拟培养对象，党员教学能手培养非党员教师拟培养对象的培养目标。旨在通过三年的引领、培养和帮助，促使被培养人在思想素养、教育教学水平、专业能力等各个方面都有长足的进步和发展，并力争达到培养人的层次和水平。

       金秋伊始，“五级培养”工程在汉师附小本部如火如荼持续开展。本学期开学初学校教导处就积极制定方案，组建培养团队，并组织各教研组整体筹划、全面安排，落实上课、听课任务。

       在“五级培养”活动中，各组老师以饱满的热情积极参与。上课教师认真学习新课程标准，解读教材、研究学法，不断揣摩最优教学设计，优化教学环节，向着月有进步、季有成果的目标努力奋斗。帮扶团队的老师有备而听，能根据计划安排表提前深入了解教材内容，听后大家积极研讨，给执教者切实的改进意见和建议。在“五级培养”工程中，大家观念碰撞、实践切磋，形成良性发展与成长的内驱力，并转化为自觉行为，培养人和被培养人双方共同进步，达到了双赢的目的。