查漏补缺 提升质量
——汉师附小校本部召开教学质量分析会
质量是一所学校的立校之本。为推动我校教学质量稳步提升,切实提高学校常规管理和教师专业水平, 9月 13日至18日,教导处积极组织各教研组认真开展了新学期教学质量分析活动。
分析会上,各学科教师根据“双减”“五项管理”相关规定,就本班所教学科中存在的问题,学生管理中存在的困惑以及在教学工作中各自改进的措施做了交流。大家研讨热烈、发言积极,毫无保留地分享了自己的想法、经验,相互取长补短,共同查找提高教学质量的瓶颈问题,深刻剖析原因,谋划整改措施,为提高本班、本年级教学质量出谋献策。
最后,下组领导对教学质量分析活动进行了总结,从“教师”、“学生”、“学校管理”三个方面做了深入分析,希望老师们能更加透彻地剖析教学上存在的问题,以本次"教学质量分析会"为契机,积极行动起来,紧抓教学常规,关注教学细节,不断深入学习,为学校教学质量提升打好扎实的基础。
此次教学质量分析活动,为老师们更好地开展教学工作有着积极的推进作用。相信在校领导的高度重视和全体教师的共同努力下,大家定会,不断进取,克服困难,以满腔的热情投入到今后的教学工作中去,全面提高教学质量。