童心飞扬传真情   妙笔生花展风采

                                                                             ——汉师附小举行三至六年级学生作文竞赛

为进一步营造浓郁的校园书香文化氛围，激发学生作文兴趣，提升学生的作文水平，11月11日下午，汉师附小举行了三至六年级学生作文竞赛。

本次活动，三至六年级每班10人参加，由教导处统一命题，结合教材内容及各年级各单元训练重点，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，培养学生乐于表达的兴趣。下午第二节课，比赛正式开始。来自全校三至六年级的290名学生认真审题，巧妙构思，现场习作。孩子们认真审题，大胆构思，从不同角度，不同层面，把自己的所思、所想、所闻充分地展现出来，表达了对生活的赞美和憧憬，字里行间洋溢着童趣，流露出真情。

比赛中，同学们尽情发散思维，凭着对新事物的理解、对未来的畅想，把美好的愿望化作童真童趣，流露着童年的快乐。孩子们或眉头紧蹙，托腮凝思；或反复斟酌，写写停停；或信心十足，奋笔疾书……若大的阶梯教室只听见"沙沙沙"的落笔声 。“读书破万卷，下笔如有神”，一个个动人的故事，一段段真挚的情感，是孩子们遨游书海，博览群书的见证。沉浸在写作之中，同学们用自己的眼睛发现了生活的真善美，用文字写下了自己的所思、所感、所悟。经过60分钟的尽情抒写，一篇篇清新自然、构思新颖、神采飞扬的文章便跃然纸上。孩子们完成了自己的得意之作，一篇篇浸润着童真与智慧的文字倾泻笔尖，充分展示了自己丰富的内心世界、敏锐的观察力以及丰富的想象力。

本次作文竞赛，给学生提供了一个展示自我的平台，让学生享受到了写作的乐趣，既是对学生日常生活积累以及作文水平的考察，也是对教师日常作文教学能力的一次检验。

学校希望通过这次作文竞赛，学生们能够更加热爱写作，更多地用文字去表现生活，享受学习成功的快乐。希望全体语文老师能认真落实《新课程标准》对作文教学的要求，坚持“以赛促读，以赛促学，以赛促研”的工作思路，为全体学生营造“多读书，读好书，好读书”的浓厚学习氛围，扎实推进学校教育教学工作的全面开展！