5月7日，由汉中市教育局主办的“中国好老师”公益行动计划陕西省汉中市送教活动数学专场在汉师附小光辉校区隆重举行。我市各区县基地校的300多名教师代表参加此次活动。

         活动在市教研室张久泉老师热情洋溢的欢迎辞中拉开帷幕。首先为大家做课的是首都师范大学附属顺义实验小学张丽老师，她执教了《小数的意义（一）》一课。课堂上，张老师从学生实际问题入手，激活经验与思考，借助直观模型帮助学生多维度地认识小数、理解小数，沟通了小数和整数之间的内在联系，学生通过精准的表达深切感受到小数的价值。学生学习热情高，学习兴趣浓，真真切切地经历了数学知识的探究与发现的过程。

         接下来，吴正宪儿童数学教育团队成员、北京市骨干教师李朝霞老师执教《小数的意义（二）》。李老师以“让学生经历数学知识的建构”这一理念为统帅，以计数器和数位图为重点，引导学生形象认识小数、学会表达小数。教学的每个环节都特别珍视孩子个性化的体验，引发孩子深度的思考。整节课学生参与度高，思维活跃。真正实现了核心素养提出的——用数学眼睛观察世界，用数学思维思考问题，用数学语言进行表达。

         随后，两位老师从“数的认识”这一知识体系在小学数学教材中的安排、数的认识应培养的能力、数的认识大观念，以及数学课学习任务的安排这几个方面为做了生动具体、深入浅出的讲解。听课老师在了解到先进教学理念的同时领略到名师的风采和魅力。

         教研室张久泉老师对两节课例和讲座给予了高度评价。并结合两节课例提出“引导学生提出问题，学会思考、主动探究”才是提高教育教学质量的关键。希望听课老师善于学习和总结，能结合自己的教学实际，不断探索和实践，形成教学风格。大家深受启发，受益匪浅。

         此次 “中国好老师”公益送教活动让老师们足不出户就学习到先进的教学理念，感受到真切的教学过程，这对提升我市小学数学教师专业素养起到了一定的推动作用。希望随着 “中国好老师”公益行动计划的不断深入推进，通过学科教师“互通互助”、学校管理者“互通互助”等活动，我们能继续与 “中国好老师”行动计划携手同行，一同感受教育的幸福！