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汉师附小三举措强化安全文明礼仪教育


新学期以来,汉师附小创新育人形式,三举措强化安全文明礼仪教育,让安全文明礼仪之花开满校园。

       一是加强宣传教育,营造浓厚氛围。学校进一步开展德育主题教育活动,通过班队会学习《汉师附小安全文明礼仪教育规范要求》,内容涵盖校园安全、教室安全、行路安全、课堂礼仪、尊师礼仪、同学交往礼仪、集会礼仪、校内公共场所礼仪、升旗礼仪。利用校报、网站、微信平台广泛宣传优秀师生的先进事迹,展现当代师生风采,激励师生赶超先进,营造风清气正的浓厚氛围。


二是创新育人形式,形成长效机制。按照《汉师附小安全文明礼仪教育规范要求》相关规定,组织师生反思,查找本校师生安全文明礼仪教育和学生行为习惯养成教育的不足,努力把良好习惯养成内化为学生自觉行为。加强行政督查,行政人员每天上下午机动检查各班安全文明礼仪落实情况,下大力气整顿“两操”、安全、卫生等突出问题,并在课间操时间对做得不好班级予以通报批评,真正使安全文明礼仪教育活动落到实处。

三是健全评价机制,确保活动实效。学校每周开展 “流动红旗文明班级”,每月开展“‘十有十没有’平安班级”评选活动,将评比结果纳入学期末德育、安全量化考核评价。由安保处牵头,每班设立5名安全委员、2名心理委员,协助班主任对班级安全文明礼仪教育活动情况进行检查督促。

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